Задача 1
Условие (кратко)
В электронном виде составить общую схему классификации веществ по составу, объединив схемы 2–3 учебника, распечатать и использовать для определения классов веществ.
Решение
План схемы (удобно делать в редакторе презентаций или в виде «умной» диаграммы-иерархии):
- Верхний блок — «Неорганические вещества», от него две ветви: «Простые» (металлы, неметаллы) и «Сложные».
- От «Сложных» — четыре блока: оксиды, гидроксиды, бескислородные кислоты, соли.
- Оксиды → солеобразующие (основные, амфотерные, кислотные) и несолеобразующие.
- Гидроксиды → основания (щёлочи и нерастворимые), амфотерные гидроксиды, кислородсодержащие кислоты.
- Соли → средние, кислые, основные, комплексные.
- В каждый нижний блок добавьте 1–2 формулы-примера и признак, по которому узнаётся класс (например, «H в кислотном остатке» для кислых солей).
Как пользоваться: для формулы \(\mathrm{KHCO_3}\) идём «сложное → металл и кислотный остаток → соль → в остатке есть H → кислая соль».
Ответ
Ответ свободный; главное — дерево «простые/сложные → оксиды, гидроксиды, бескислородные кислоты, соли → их группы» с примерами формул
Почему так
Обобщённая схема связывает классификации оксидов, гидроксидов и солей в одно дерево по составу.
Подробнее — в теме «Классификация неорганических соединений».