Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 10

Упражнение 66 к § 10

§ 10. Словосочетание. Предложение · тема: Словосочетание и предложение (повторение)

Задача 1

Условие (кратко)

Определить, в какой из двух колонок записаны сочетания подлежащего и сказуемого, а в какой — словосочетания; списать и обозначить подлежащие и сказуемые.

Решение

В левой колонке в каждой паре есть слово, отвечающее на вопрос кто? или что? (подлежащее), и слово, которое сообщает, что с ним происходит или какое оно (сказуемое). Это грамматические основы:

  • лиса увидела: подлежащее — лиса, сказуемое — увидела;
  • она хитра: подлежащее — она, сказуемое — хитра;
  • выбежал фермер: подлежащее — фермер, сказуемое — выбежал;
  • раздаётся выстрел: подлежащее — выстрел, сказуемое — раздаётся.

Обратите внимание: подлежащее может стоять и после сказуемого (выбежал фермер), и быть местоимением (она).

В правой колонке подлежащего нет — от глагола можно задать вопрос к другому слову, это главное и зависимое слово, то есть словосочетания: увидела (кого?) цыплят, подкралась (как?) незаметно, кричит (как?) громко, хватает (что?) ружьё. Подлежащие и сказуемые здесь не подчёркиваются.

Ответ
Левая колонка — грамматические основы (лиса увидела, она хитра, фермер выбежал, выстрел раздаётся); правая — словосочетания (увидела цыплят, подкралась незаметно, громко кричит, хватает ружьё).
Почему так

Подлежащее и сказуемое не образуют словосочетания, это грамматическая основа предложения.

Подробнее — в теме «Словосочетание и предложение (повторение)».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.