Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 101

Упражнение 608 к § 101

§ 101. Буквы А // О в корне -ЗАР- — -ЗОР- · тема: Буквы А и О в корне -ЗАР- — -ЗОР-

Задача 1

Условие (кратко)

Выразительно прочитать отрывок из стихотворения И. Сурикова «Летом», списать его и найти слова с чередующимися гласными в корне.

Решение

В отрывке три слова с чередующимся корнем -зар- — -зор-:

зорька — зо́рька, ударение на корне, слышим о, пишем о;

зарёю — заря́, зарёю: ударение на -рё-, корень безударный, пишем а;

зорюшка — зо́рюшка, ударение на корне, слышим о, пишем о.

Ответ

зорька, зарёю, зорюшка

Почему так

Под ударением в корне -зар- — -зор- пишем, как слышим; без ударения — а.

Подробнее — в теме «Буквы А и О в корне -ЗАР- — -ЗОР-».

Задача 2

Условие (кратко)

Объяснить, какую роль в этом отрывке играют однокоренные слова.

Решение

Однокоренные слова зорька, заря, зорюшка повторяют один образ — утренний и вечерний свет. Вечерняя заря почти сразу сменяется утренней: так поэт показывает, что летом ночи почти нет. Повтор связывает строфы и держит главную картину стихотворения.

Ласковые формы зорька, зорюшка передают тёплое, любовное отношение к летнему утру и крестьянскому труду. Однокоренные жарко — жары в начале усиливают ощущение летнего зноя.

Ответ

Однокоренные слова создают и усиливают главный образ — короткой летней ночи, когда заря сходится с зарёй; ласкательные формы передают тёплое чувство автора.

Почему так

Повтор однокоренных слов в тексте усиливает образ и связывает части текста.

Подробнее — в теме «Буквы А и О в корне -ЗАР- — -ЗОР-».

Задача 1

Задача 2

Похожие задачи для тренировки