Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 110

Упражнение 674 к § 110

§ 110. Морфологический анализ имени прилагательного · тема: Морфологический анализ имени прилагательного

Задача 1

Условие (кратко)

Написать сочинение-рассказ «Как я испугался» по плану из трёх пунктов (поход за грибами, встреча со змеёй, напрасный страх), включив описание ужа; решить, будет описание научным или художественным.

Решение

План выполнения: 1) вступление — куда и с кем пошли за грибами, какое было утро; 2) основная часть — неожиданная встреча со змеёй, что вы почувствовали, как рассмотрели её; сюда вставляется описание ужа; 3) развязка — по жёлтым пятнам на голове стало ясно, что это безобидный уж, страх прошёл.

Описание в рассказе лучше сделать художественным: вместо точных цифр — сравнения и оценочные прилагательные, передающие чувства рассказчика.

Образец начала: «В то утро мы с дедушкой отправились в лес ещё до рассвета. Трава была мокрая, корзинка — пустая, и я всё ждал первого подберёзовика. Вдруг у самой коряги что-то зашуршало, и из травы показалась гибкая чёрная лента…»

Ответ
Ответ свободный; главное — рассказ по плану, включённое описание ужа и вывод, что описание в рассказе стало художественным.
Почему так

В повествование можно включить описание; в художественном тексте оно передаёт впечатление, а не только точные сведения.

Подробнее — в теме «Морфологический анализ имени прилагательного».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.