Задача 1
Согласиться или не согласиться с высказыванием языковеда А. Шапиро о том, что любая пунктуационная ошибка в той или иной мере искажает смысл; устно обосновать мнение и привести примеры.
Решение
План рассуждения: 1) тезис — согласен, ошибка в знаках искажает смысл; 2) доказательства-примеры; 3) вывод.
Пример 1: «Казнить нельзя, помиловать» и «Казнить, нельзя помиловать» — от запятой зависит противоположное решение.
Пример 2: «Мама, пришла из школы» (обращение к маме) и «Мама пришла из школы» (сообщение о маме) — лишняя запятая меняет, кто пришёл.
Пример 3: даже небольшая ошибка — пропущенный вопросительный знак — превращает вопрос в утверждение.
Вывод: знаки препинания — часть смысла, поэтому ошибки в них мешают понять автора.
Ответ
Постановка знака зависит от смысла, поэтому ошибка в пунктуации меняет или затемняет смысл.
Подробнее — в теме «Пунктуация как раздел лингвистики».