Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 2

Упражнение 14 к § 2

§ 2. Лингвистика как наука о языке · тема: Лингвистика как наука о языке

Задача 1

Условие (кратко)

Прочитать текст о практическом значении лингвистики, придумать заголовок, объяснить, чем лингвистика помогает человеку, и выписать три словосочетания по схемам «глагол + сущ. с предлогом», «прил. + сущ.», «нареч. + глагол».

Решение

Заголовок: «Зачем нужна лингвистика» или «Наука, которая помогает говорить правильно».

Чем помогает: лингвисты создают словари и справочники, по которым мы проверяем ударение, написание и формы слов; следят за новыми, в том числе заимствованными, словами и подсказывают, где они уместны; учат избегать грубых и лишних, «сорных» слов.

Словосочетания: глагол + существительное с предлогом — приходит на помощь (или обращаемся к словарям); прилагательное + существительное — практическое значение (или неизвестное слово); наречие + глагол — правильно произносить (или нередко слышим).

Ответ
Например, «Зачем нужна лингвистика»; она помогает правильно говорить и писать. Словосочетания — приходит на помощь, практическое значение, правильно произносить.
Почему так

В словосочетании есть главное и зависимое слово; схему определяют по частям речи обоих слов.

Подробнее — в теме «Лингвистика как наука о языке».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.