Задача 1
Прочитать три коротких текста (I, II, III), сказать, какую информацию несёт каждый, найти общее у всех текстов и объяснить, чем они различаются.
Решение
Текст I — о собственных именах существительных. В нём есть лингвистические термины («собственные существительные», «однородные предметы», «словосочетания»), он объясняет правило и приводит примеры. Это научная информация, научный стиль.
Текст II — о том, что в реках стали чаще ловить рыбу во время нереста и сетями. Это проблема, важная для всего общества. Автор не только сообщает факт, но и оценивает его: «не секрет», «остаётся только удивляться». Это общественно значимая информация, публицистический стиль.
Текст III — о документах для повторной экспертизы. В нём устойчивые деловые обороты («на основании требований», «данной экспертизы», «ознакомлены с документами, условиями и сроками»), нет оценок и эмоций. Это деловая информация, официально-деловой стиль.
Общее: все три текста не развлекают и не рассказывают историю, а передают информацию; в них нет разговорных слов, они написаны книжным языком.
Различия: у текстов разная информация (научная, общественная, деловая) и разные языковые средства — термины в I, оценочные слова в II, канцелярские обороты в III.
Ответ
Научный, официально-деловой и публицистический стили объединяет цель — передать информацию, а различает её вид и языковые приметы.
Подробнее — в теме «Научный, официально-деловой и публицистический стили».