Главная
Учебники
Русский язык. 5 класс (Ладыженская, Баранов, Тростенцова)
§ 39
Упражнение 200
Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 39
Упражнение 200 к § 39
§ 39. Алфавит · тема: Алфавит
Задача 1
Условие (кратко)
Найти ошибки в ответе ученика, который путал звуки и названия букв в словах лист, строчка, рот, ошибка, и записать названия букв и звуков правильно.
Решение
Лист — ошибка: вместо звуков названы буквы. Правильно: 4 звука — [л’], [и], [с], [т].
Строчка — ошибка: вместо названий букв записаны звуки-слоги «сэ», «рэ». Правильно: 7 букв — «эс», «тэ», «эр», «о», «че», «ка», «а».
Рот — ошибка в названии буквы р. Правильно: 3 буквы — «эр», «о», «тэ».
Ошибка — ошибка в названии буквы ш. Правильно: 6 букв — «о», «ша», «и», «бэ», «ка», «а».
Ответ
лист — [л’], [и], [с], [т]; строчка — «эс», «тэ», «эр», «о», «че», «ка», «а»; рот — «эр», «о», «тэ»; ошибка — «о», «ша», «и», «бэ», «ка», «а».
Почему так
Звуки пишем в квадратных скобках, а буквы называем так, как они называются в алфавите.
Подробнее — в теме «Алфавит» .
Похожие задачи для тренировки
Сколько букв в русском алфавите обозначают гласные звуки? Перечислите их.
База
Расположите слова по алфавиту — лимон, груша, яблоко, абрикос, вишня, слива.
База
Расположите слова по алфавиту — кошка, корова, коза, конь, кролик, курица.
Средний
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/russkij-yazyk-5-ladyzhenskaya-baranov-trostencova/p39/upr-200/