Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 49

Упражнение 278 к § 49

§ 49. Однозначные и многозначные слова · тема: Однозначные и многозначные слова

Задача 1

Условие (кратко)

Найти в школьном толковом словаре 2–3 многозначных слова и составить с ними словосочетания, по которым сразу видно, в каком значении стоит слово.

Решение
  1. Открываем словарь и ищем статьи, где значения пронумерованы (1, 2, 3…), — это и есть многозначные слова.

  2. Для каждого значения подбираем такое зависимое слово, чтобы значение стало понятно без пояснений.

Образец выполнения (слова могут быть другими):

Ключ: ключ от двери (предмет, которым отпирают замок); бить ключом из-под земли (родник); ключ к задаче (разгадка, способ решения).

Лист: зелёный лист клёна (часть растения); чистый лист бумаги (отдельная страница); лист железа (тонкая плоская пластина).

Тяжёлый: тяжёлый рюкзак (много весит); тяжёлая болезнь (опасная, трудная); тяжёлый характер (неуживчивый).

Ответ
Ответ свободный; главное — чтобы в каждом словосочетании значение слова было понятно из соседнего слова (например: ключ от двери — бить ключом из-под земли).
Почему так

Значение многозначного слова проясняется в сочетании с другими словами.

Подробнее — в теме «Однозначные и многозначные слова».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.