Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 82

Упражнение 495 к § 82

§ 82. Имена существительные, которые имеют форму только множественного числа · тема: Существительные, имеющие форму только множественного числа

Задача 1

Условие (кратко)

Прослушать рассказ Е. Пермяка «Перо и чернильница», объяснить смысл притчи деда, выделить четыре части и написать сжатое изложение не длиннее 60 слов.

Решение

План выполнения.

  1. Выделить четыре части: разговор внука с дедом о том, откуда берутся сказки; Серёжа в школе безуспешно пытается «достать» сказку; дед объясняет, почему не получается; Серёжа запоминает притчу.

  2. Найти главную мысль: писать хорошо может тот, кто живёт среди людей и многое видит, — тогда и «чернила гуще, и перо острее».

  3. Оставить в каждой части одно-два предложения, убрать повторы и подробности, проверить, что слов не больше 60.

Образец начала: Серёжа спросил деда, откуда тот берёт сказки. Дед ответил: из чернильницы, пером. В школе Серёжа исписал много тетрадей, но сказка не получалась…

Ответ
Ответ свободный; главное — четыре части, мысль о том, что писать учит жизнь среди людей, и не больше 60 слов.
Почему так

Сжатое изложение передаёт главное каждой части текста, опуская подробности.

Подробнее — в теме «Существительные, имеющие форму только множественного числа».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.