Главная Учебники Русский язык. 5 класс (Ладыженская, Баранов, Тростенцова) § 95 Упражнение 576
Русский язык. 5 класс · Ладыженская, Баранов, Тростенцова · § 95
Упражнение 576 к § 95
§ 95. НЕ с существительными · тема: НЕ с существительными
Задача 1
Условие (кратко)
Узнать по толкованию (отсутствие внимания, вежливости и т. п.) существительные с приставкой не- и записать их.
Решение
Отсутствие внимания — невнимание.
Отсутствие вежливости — невежливость.
Недостаток организованности — неорганизованность.
Отсутствие самостоятельности — несамостоятельность.
Отсутствие предусмотрительности — непредусмотрительность.
Отсутствие благозвучия, неприятное для слуха сочетание звуков — неблагозвучие.
Все слова пишутся слитно: их значение можно передать выражением «отсутствие чего-либо» и противопоставления нет.
Ответ
невнимание, невежливость, неорганизованность, несамостоятельность, непредусмотрительность, неблагозвучие
Почему так
Не пишется слитно, если слово можно заменить близким по смыслу выражением без не («отсутствие вежливости»).
Подробнее — в теме «НЕ с существительными» .
Задача 2
Условие (кратко)
Подобрать синонимы к слову неудача и составить предложение с одним из них.
Решение
Синонимы к слову «неудача»: провал, поражение, неуспех, промах, фиаско.
Образец предложения: «После досадного провала на первом этапе наша команда собралась и выиграла финал».
Ответ
провал, поражение, неуспех, промах; предложение свободное.
Почему так
Синонимы — слова, близкие по значению; у неудачи есть синонимы без не, поэтому она пишется слитно.
Подробнее — в теме «НЕ с существительными» .
Похожие задачи для тренировки
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Русский язык. 5 класс» (Т. А. Ладыженская, М. Т. Баранов, Л. А. Тростенцова, Н. В. Ладыженская, Л. Д. Дейкина, Л. Т. Григорян, И. И. Кулибаба, Л. Г. Антонова; Просвещение, 2023).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/russkij-yazyk-5-ladyzhenskaya-baranov-trostencova/p95/upr-576/