Что нужно знать до
Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.
Коротко о главном
Спряжение — это изменение глагола по лицам и числам: я пишу, ты пишешь, они пишут. Все глаголы делятся на два спряжения. У I спряжения в личных окончаниях е (ё) и -ут (-ют), у II — и и -ат (-ят).
Подробное объяснение
Представьте, что вы рассказываете, кто что делает на перемене: «Я бегу, ты бежишь, Петя бежит…» Слово одно и то же, но его конец меняется в зависимости от того, кто действует. Это и есть спряжение.
Что такое спряжение
Спряжение — изменение глагола по лицам и числам. Лица три:
- 1-е лицо — говорящий: я, мы;
- 2-е лицо — собеседник: ты, вы;
- 3-е лицо — тот, о ком говорят: он, она, оно, они.
Каждое лицо бывает в единственном и во множественном числе, поэтому при спряжении получается шесть форм. Спрягаются глаголы настоящего и будущего времени. Глагол в прошедшем времени лица не имеет: «я читал», «он читал» — форма одна, она меняется по родам и числам.
Изменение по лицам и числам показывают личные окончания. Именно их выделяют, когда спрягают глагол: говор-ю, говор-ишь, говор-ят.
Два спряжения
Все глаголы по личным окончаниям делятся на две группы — I спряжение и II спряжение.
У глаголов I спряжения окончания: -у (-ю), -ешь (-ёшь), -ет (-ёт), -ем (-ём), -ете (-ёте), -ут (-ют). Пример: нести́ — несу́, несёшь, несёт, несём, несёте, несу́т.
У глаголов II спряжения окончания: -у (-ю), -ишь, -ит, -им, -ите, -ат (-ят). Пример: стоя́ть — стою́, стои́шь, стои́т, стои́м, стои́те, стоя́т.
Проще всего запомнить так: в I спряжении «живёт» буква е (ё), а в 3-м лице множественного числа — у (ю). Во II спряжении везде и, а в 3-м лице множественного числа — а (я). Окончание 1-го лица единственного числа (-у, -ю) одинаковое, по нему спряжение не узнать.
Когда спряжение видно сразу
Если окончание ударное, его хорошо слышно, и спряжение определяется на слух: «несёшь» — слышим ё, I спряжение; «стои́шь» — слышим и, II спряжение. Когда окончание безударное (строишь, колешь), на слух легко ошибиться — для таких глаголов есть отдельное правило, его разбирают в теме «Как определить спряжение глагола с безударным окончанием».
Как выполнять задания
- Найдите глагол и проверьте, что он стоит в настоящем или будущем времени.
- Если нужно проспрягать, поставьте глагол по очереди с местоимениями я, ты, он, мы, вы, они.
- Выделите окончание в каждой форме.
- Если окончание ударное, сравните его с таблицей: е (ё), у (ю) — I спряжение; и, а (я) — II.
- Если дана форма 1-го лица ед. ч. (-у, -ю), поставьте глагол в форму «ты …» и смотрите на окончание.
- Если окончание безударное — определяйте спряжение по правилу для безударных окончаний.
Разобранные примеры
Проспрягать глагол
Проспрягайте глагол «жить» и определите спряжение.
Ставим глагол с местоимениями: я жив-у́, ты жив-ёшь, он жив-ёт, мы жив-ём, вы жив-ёте, они жив-у́т. Окончания ударные, в них ё, а в 3-м лице мн. ч. — -ут.
Определить спряжение по форме глагола
Определите спряжение глаголов: гори́т, иду́, смеёмся, держу́.
Гори́т — окончание -ит, II спряжение. Смеёмся — окончание -ём (суффикс -ся стоит после окончания), I спряжение. «Иду» и «держу» — 1-е лицо ед. ч., окончание -у одинаково в обоих спряжениях. Ставим в форму 2-го лица: иду́ → идёшь (-ёшь, I спряжение); держу́ → де́ржишь — окончание безударное, в форме 3-го лица мн. ч. держа́т окончание ударное -ат, значит II спряжение.
Найти глаголы, которые не спрягаются
В предложении «Вчера мы гуляли в парке, а завтра пойдём в кино и решим, что смотреть» найдите глаголы, которые стоят в форме лица, и укажите лицо, число и спряжение.
«Гуляли» — прошедшее время, лица нет. «Пойдём» — будущее время, 1-е лицо мн. ч., ударное окончание -ём — I спряжение. «Реши́м» — будущее время, 1-е лицо мн. ч., ударное окончание -им — II спряжение. «Смотреть» — неопределённая форма, у неё нет ни лица, ни числа.
Типичные ошибки
Окончание -у (-ю) в 1-м лице единственного числа одинаковое у обоих спряжений: несу́ (I) и стою́ (II). По нему спряжение не видно.
Ставьте глагол в форму «ты …» или «они …» и смотрите на окончание: несёшь — I, стоишь — II.
Глаголы прошедшего времени по лицам не изменяются: «я рисовал», «ты рисовал», «он рисовал» — форма одна. Значит, у них нет личного окончания и спряжение по форме не определить.
Спрягайте глагол только в настоящем или будущем времени: рисую, рисуешь, рисует.
В глаголах «учится», «смеёмся» конец слова -ся — это суффикс, он стоит после окончания. Если выделить -ся как окончание, спряжение определится неверно.
Отбросьте -ся (-сь) и смотрите на то, что стоит перед ним: уч-ит-ся — II спряжение, сме-ём-ся — I спряжение.
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Что называется спряжением глагола?
Показать ответ
Ответ: Б) Изменение по лицам и числам
Спрягать глагол — значит изменять его по лицам и числам — я иду, ты идёшь, они идут.
-
Какое окончание у глаголов II спряжения в 3-м лице множественного числа?
Показать ответ
Ответ: Б) -ат (-ят)
У II спряжения в 3-м лице мн. ч. окончание -ат (-ят) — стоят, кричат.
-
Какие глаголы относятся к I спряжению?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Везёшь; В) Живём
Ударные окончания -ёшь и -ём — это I спряжение; -ит и -ат — II.
-
У какой формы глагола нельзя определить лицо?
Показать ответ
Ответ: Б) Писала
«Писала» — прошедшее время, оно изменяется по родам и числам, а не по лицам.
-
Сколько форм получается, когда глагол спрягают в одном времени?
Показать ответ
Ответ: 6
Три лица в единственном и три во множественном числе — всего 6 форм.
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Проспрягайте глагол «плыть» в настоящем времени и выделите окончания.
Подсказка
Ставьте глагол по очереди с местоимениями я, ты, он, мы, вы, они.
Решение
Я плыв-у́, ты плыв-ёшь, он плыв-ёт, мы плыв-ём, вы плыв-ёте, они плыв-у́т.
Окончания ударные, с буквой ё и -ут в 3-м лице множественного числа — это I спряжение.
Ответ
Определите спряжение глаголов по ударному окончанию — молчи́шь, берёт, сидя́т, поём.
Подсказка
Если в окончании слышится е (ё) или у (ю) в 3-м лице мн. ч. — I спряжение; и или а (я) — II.
Решение
Молчи́шь — окончание -ишь, II спряжение.
Берёт — окончание -ёт, I спряжение.
Сидя́т — окончание -ят, II спряжение.
Поём — окончание -ём, I спряжение.
Ответ
Распределите глаголы по спряжениям — лечу́, зовёшь, горя́т, ведём, кричи́т, пеку́т.
Подсказка
Лечу — 1-е лицо, окончание -у есть в обоих спряжениях. Поставьте глагол в форму 2-го лица (ты …).
Решение
Лечу́ → ты лети́шь — окончание -ишь, II спряжение.
Зовёшь — -ёшь, I спряжение. Горя́т — -ят, II спряжение. Ведём — -ём, I спряжение. Кричи́т — -ит, II спряжение. Пеку́т — -ут, I спряжение.
Ответ
Какой из глаголов не спрягается в этой форме — читал, читаем, читают? Объясните.
Подсказка
Вспомните, в каких временах глагол изменяется по лицам.
Решение
Спряжение — изменение по лицам и числам. Так изменяются глаголы настоящего и будущего времени (читаем — 1-е л. мн. ч., читают — 3-е л. мн. ч.). «Читал» — прошедшее время, у него нет лица, он изменяется по числам и родам (читал, читала, читали).
Ответ
Проспрягайте глагол совершенного вида «решить» и укажите, в каком времени получились формы и какое у него спряжение.
Подсказка
У совершенного вида нет настоящего времени — формы с я, ты, он будут будущим.
Решение
Я решу́, ты реши́шь, он реши́т, мы реши́м, вы реши́те, они реша́т.
Это будущее простое время (что сделаю?). Окончания ударные: -ишь, -ит, -им, -ите, -ат — II спряжение.
Ответ
Сколько разных личных окончаний (без учёта вариантов с ё, ю, я) у глаголов I спряжения?
Подсказка
Выпишите по одному окончанию для каждого лица в единственном и множественном числе.
Решение
Лица три, чисел два, значит форм шесть — у, ешь, ет, ем, ете, ут. Все шесть окончаний разные.
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Предложите ребёнку «передать» одно действие всем по кругу: я несу, ты несёшь, он несёт, мы несём, вы несёте, они несут. Покажите, что меняется только конец слова — это и есть спряжение. Затем сделайте то же с глаголом «стоять» и попросите найти разницу: в первом случае везде е (ё) и в конце -ут, во втором — и и -ят. Это два спряжения.
Вопросы для проверки понимания: 1) Почему глагол «прыгал» нельзя проспрягать? 2) Какое окончание будет у глагола II спряжения в форме «они …»? 3) Почему по форме «я пишу» не видно спряжения?
На что обратить внимание. Ребёнок должен выделять именно окончание, а не суффикс -ся и не всю «хвостовую» часть слова. Пока тренируйтесь на глаголах с ударными окончаниями — там ответ слышно; безударные окончания разбираются в следующей теме.