Что нужно знать до
Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.
Коротко о главном
Будущее время показывает, что действие произойдёт после момента речи. У него две формы: простая — одно слово (напишу), её образуют глаголы совершенного вида; сложная — два слова (буду писать), её образуют глаголы несовершенного вида.
Подробное объяснение
Представь, что друг спрашивает: «Что ты будешь делать в каникулы?» Можно ответить: «Буду кататься на велосипеде». А можно так: «Съезжу к бабушке». Оба ответа — о будущем, но построены они по-разному. В первом ответе два слова, во втором — одно. Почему так?
Будущее время зависит от вида
Всё решает вид глагола. Напомним, как его определить:
- совершенный вид отвечает на вопрос что сделать? — действие доведено до конца или до результата: решить, съездить, нарисовать;
- несовершенный вид отвечает на вопрос что делать? — действие показано как процесс, без указания на итог: решать, ездить, рисовать.
Будущее простое
У глаголов совершенного вида будущее время — простое. Это одно слово: решу, решишь, решит, решим, решите, решат. Вопрос к такой форме — что сделаю? что сделаешь?
Обрати внимание: будущее простое по окончаниям похоже на настоящее время. Сравни: несу и принесу. Но настоящего времени у глаголов совершенного вида нет вообще. Поэтому принесу — это будущее, а не настоящее.
Будущее сложное
У глаголов несовершенного вида будущее время — сложное. Оно складывается из двух слов:
- вспомогательного слова буду в нужном лице и числе (буду, будешь, будет, будем, будете, будут);
- неопределённой формы глагола (решать, рисовать, кататься).
Вопрос — что буду делать? что будешь делать? Изменяется по лицам и числам только слово буду, а неопределённая форма остаётся прежней: буду читать, будем читать, будут читать.
Хотя форма состоит из двух слов, это одна форма глагола. В предложении буду рисовать — одно сказуемое.
Когда формы 1-го лица нет
У некоторых глаголов совершенного вида нет формы 1-го лица единственного числа будущего времени: победить, убедить, очутиться, дерзить. Нельзя сказать «победю» или «побежу». Говорят иначе: смогу победить, постараюсь убедить. Формы других лиц есть: победишь, победит, победим.
Как выполнять задания
- Найди глагол и определи, о каком времени речь: действие будет после момента речи?
- Определи вид вопросом: что сделать? или что делать?
- Совершенный вид — ищи одно слово (будущее простое).
- Несовершенный вид — ищи пару «буду + неопределённая форма» (будущее сложное).
- Если нужно образовать форму сам — не соединяй буду с глаголом совершенного вида.
Разобранные примеры
Простое или сложное?
Определите форму будущего времени: испеку, будем печь.
Испеку — одно слово, вопрос что сделаю?, совершенный вид — будущее простое. Будем печь — два слова, будем + неопределённая форма печь, вопрос что будем делать?, несовершенный вид — будущее сложное.
Образуем обе формы
От глаголов мыть и вымыть образуйте все формы времени в 1-м лице единственного числа (для прошедшего — мужской род).
Мыть — что делать? — несовершенный вид. Прошедшее — мыл, настоящее — мою, будущее сложное — буду мыть.
Вымыть — что сделать? — совершенный вид. Прошедшее — вымыл, настоящего времени нет, будущее простое — вымою.
Найди будущее в предложении
Выпишите глаголы будущего времени и укажите их форму: «Если завтра ты будешь внимательно слушать, то всё поймёшь и легко выполнишь задание».
Будешь слушать — несовершенный вид, два слова — будущее сложное (это одна форма). Поймёшь — что сделаешь? — совершенный вид, будущее простое. Выполнишь — что сделаешь? — совершенный вид, будущее простое.
Типичные ошибки
Слово буду присоединяется только к глаголам несовершенного вида. У глаголов совершенного вида будущее время уже выражено одним словом.
Прочитаю или буду читать; построим или будем строить.
Окончания у напишу такие же, как у пишу, но написать — совершенный вид, а у совершенного вида настоящего времени нет. Действие ещё не произошло — это будущее.
Задай вопрос: что сделаю? — будущее простое. Что делаю? — настоящее время.
В сочетании будут играть два слова, но это одна форма будущего сложного. Если посчитать их отдельно, получится лишний глагол и неверный разбор предложения.
Выделяй будут играть целиком как одно сказуемое в будущем сложном времени.
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Какая форма — будущее сложное?
Показать ответ
Ответ: Б) Буду строить
Будущее сложное состоит из двух слов — буду и неопределённой формы глагола несовершенного вида.
-
От глаголов какого вида образуется будущее простое?
Показать ответ
Ответ: Б) Совершенного
Глаголы совершенного вида (что сделать?) образуют будущее простое — одно слово, например напишу.
-
Какие глаголы стоят в будущем времени?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Узнаешь; В) Будут петь
Узнаешь — будущее простое, будут петь — будущее сложное; узнавал — прошедшее, поём — настоящее.
-
Какое сочетание составлено неправильно?
Показать ответ
Ответ: В) Буду сделать
Сделать — совершенный вид, у него нет сложной формы будущего; правильно — сделаю.
-
Сколько глаголов в будущем времени в ряду — отвечу, отвечаю, будешь отвечать, ответил?
Показать ответ
Ответ: 2
В будущем времени — отвечу (простое) и будешь отвечать (сложное, это одна форма); отвечаю — настоящее, ответил — прошедшее.
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Определите форму будущего времени (простая или сложная) — соберу, будем играть, расскажешь, будут строить.
Подсказка
Посчитайте, из скольких слов состоит форма.
Решение
Соберу и расскажешь — одно слово, это будущее простое. Будем играть и будут строить — два слова (будем, будут + неопределённая форма), это будущее сложное.
Ответ
Образуйте будущее время 1-го лица единственного числа от глаголов рисовать и нарисовать.
Подсказка
Сначала определите вид каждого глагола.
Решение
Рисовать — что делать? — несовершенный вид, будущее сложное — буду рисовать. Нарисовать — что сделать? — совершенный вид, будущее простое — нарисую.
Ответ
Замените сложную форму будущего времени простой, подобрав глагол совершенного вида — буду решать задачу, будешь читать книгу.
Подсказка
Добавьте приставку или смените суффикс, чтобы получился вопрос «что сделать?».
Решение
Решать → решить (что сделать?) → решу задачу. Читать → прочитать (что сделать?) → прочитаешь книгу. Лицо и число сохраняем.
Ответ
Найдите ошибку и исправьте: «Завтра я буду починить велосипед».
Подсказка
Какого вида глагол «починить»?
Решение
Починить — что сделать? — совершенный вид. У глаголов совершенного вида нет сложной формы будущего времени, «буду» к ним не присоединяется. Правильно — «починю велосипед» или с глаголом несовершенного вида «буду чинить велосипед».
Ответ
Определите время глаголов — несу, принесу, приносил, буду приносить. Объясните, почему «несу» и «принесу» похожи, но время у них разное.
Подсказка
Проверьте вид каждого глагола вопросом.
Решение
Несу — что делаю? — несовершенный вид, настоящее время. Принесу — что сделаю? — совершенный вид, будущее простое. Приносил — прошедшее время. Буду приносить — будущее сложное. Несу и принесу изменяются по лицам одинаково (-у, -ёшь, -ёт), но у глаголов совершенного вида такие формы означают будущее — настоящего времени у них нет.
Ответ
Сколько глаголов в будущем времени в предложении: «Когда мы доедем до реки, папа будет ставить палатку, а я соберу хворост»?
Подсказка
Не забудьте, что будущее сложное — это одна форма из двух слов.
Решение
Доедем — будущее простое (что сделаем?). Будет ставить — одна форма будущего сложного. Соберу — будущее простое. Итого три глагола в будущем времени.
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Спросите ребёнка о планах на выходные и запишите два его ответа: один с «буду…», другой одним словом («схожу», «доделаю»). Покажите, что во втором случае глагол отвечает на вопрос «что сделать?», а в первом — «что делать?». Отсюда правило: совершенный вид — одно слово, несовершенный — «буду + неопределённая форма».
Вопросы для проверки понимания: 1) Почему нельзя сказать «буду нарисовать»? 2) Какое время у глагола «догоню» и почему не настоящее? 3) Сколько глаголов в сочетании «будем гулять»?
На что обратить внимание. Главная трудность — вид глагола: если ребёнок путается, потренируйте вопросы «что делать?» и «что сделать?» на парах вроде решать — решить. Второе частое затруднение — формы вроде «победю»; объясните, что у некоторых глаголов такой формы просто нет.