Что нужно знать до
Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.
Коротко о главном
Глагол, который отвечает на вопрос что делать? или что сделать?, пишется с -ться (с Ь). Глагол, который отвечает на вопрос что делает?, что делают?, что сделает?, что сделают?, пишется с -тся (без Ь). Мягкий знак «переходит» из вопроса в глагол.
Подробное объяснение
Прислушайтесь к двум фразам: «Малыш учится читать» и «Малышу пора учиться читать». На конце глагола в обоих случаях мы произносим одно и то же — [ца]. Ухо здесь не помощник: на письме в первом случае пишется -тся, а во втором -ться. Как же не перепутать? Нужен простой инструмент — вопрос.
Откуда берутся -тся и -ться
Оба сочетания встречаются в возвратных глаголах — тех, что заканчиваются суффиксом -ся: умываться, смеяться, учиться. Перед -ся стоит буква т. Но эта т бывает разной.
- В неопределённой форме глагол оканчивается на -ть: учить, мыть, купать. Если добавить -ся, мягкий знак сохраняется: учиться, мыться, купаться. Получается -ться.
- В форме 3-го лица (он, она, оно, они) глагол оканчивается на -т: учит, моет, купают. Добавляем -ся — и мягкого знака нет: учится, моется, купаются. Получается -тся.
Правило через вопрос
Определять форму глагола каждый раз долго. Поэтому в школе пользуются удобной подсказкой: к глаголу ставят вопрос, и если в вопросе есть Ь, то и в глаголе он есть.
- что делать? что сделать? — в вопросе есть ь → пишем -ться: хочу (что делать?) кататься, надо (что сделать?) собраться;
- что делает? что делают? что сделает? что сделают? — ь в вопросе нет → пишем -тся: он (что делает?) катается, они (что сделают?) соберутся.
Главное — задать вопрос от того слова, с которым глагол связан по смыслу. Во фразе «Мне нравится кататься» вопрос к «нравится» ставим от «мне»: мне (что делает?) нравится. А к «кататься» — от «нравится»: нравится (что делать?) кататься.
Как произносятся такие глаголы
По нормам произношения и -тся, и -ться на конце глагола звучат как [ца]: стара́ется [ца], учи́ться [ца]. Поэтому слово «как слышу, так и пишу» здесь не работает. А суффикс -сь (боюсь, умываюсь) произносится мягко — [с’].
Как выполнять задания
- Найдите глагол на -ся, в котором пропущена буква перед -ся.
- Найдите слово, с которым глагол связан по смыслу (подлежащее или другой глагол, наречие «надо», «нужно», «пора»).
- Поставьте от этого слова вопрос к глаголу.
- Посмотрите, есть ли в вопросе Ь: есть — пишите -ться, нет — пишите -тся.
- Надпишите вопрос над глаголом, если этого требует задание.
Разобранные примеры
Вопрос от подлежащего
Вставьте Ь, где нужно: Снег на солнце искрит(?)ся.
Глагол связан со словом «снег». Ставим вопрос: снег (что делает?) искрится. В вопросе нет Ь — значит, пишем -тся.
Вопрос от другого глагола
Вставьте Ь, где нужно: Брат мечтает научит(?)ся играть на гитаре.
Глагол связан по смыслу с глаголом «мечтает». Ставим вопрос: мечтает (что сделать?) научиться. В вопросе есть Ь — пишем -ться. Для проверки заменим на невозвратный глагол: мечтает научить — на конце -ть.
Два глагола в одном предложении
Вставьте Ь, где нужно: Кто любит закалят(?)ся, тот редко простужает(?)ся.
Любит (что делать?) закаляться — вопрос с Ь, пишем -ться.
Тот (что делает?) простужается — вопрос без Ь, пишем -тся.
Оба глагола на конце звучат одинаково — [ца], поэтому решает только вопрос.
Типичные ошибки
И -тся, и -ться произносятся одинаково — как [ца]. Мягкости на слух в этих глаголах нет, так что проверять ухом бесполезно.
Всегда ставьте вопрос: он (что делает?) учится — без Ь; надо (что делать?) учиться — с Ь.
В предложении «Ей хочется погулять» ученик ставит вопрос от «погулять» или вообще «сам себе»: что делать? — и пишет «хочеться». Но «хочется» связано со словом «ей».
Найдите слово, от которого зависит глагол: ей (что делает?) хочется — без Ь.
Ученик помнит только пары «что делать? — что делает?» и теряется с глаголами вроде «вернётся», «проснуться».
Правило то же: что сделать? — с Ь (надо проснуться), что сделает? — без Ь (он вернётся).
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
На какой вопрос отвечает глагол, в котором пишется -ться?
Показать ответ
Ответ: Б) Что делать?
-ться пишется в неопределённой форме — она отвечает на вопросы что делать? что сделать?
-
В каком сочетании нужно вставить Ь?
Показать ответ
Ответ: Б) Надо постарат(?)ся
Надо (что сделать?) постараться — в вопросе есть Ь, пишем -ться.
-
В каких сочетаниях пишется -тся (без Ь)?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Солнце садит(?)ся; В) Ребята смеют(?)ся; Г) Он не боит(?)ся
Солнце (что делает?) садится, ребята (что делают?) смеются, он (что делает?) не боится — вопросы без Ь.
-
Как на конце произносятся и «учится», и «учиться»?
Показать ответ
Ответ: А) С одинаковым звуком [ца]
И -тся, и -ться произносятся как [ца], поэтому выбирать букву нужно по вопросу, а не на слух.
-
Сколько глаголов пишется с Ь? Хочу (купат?ся), он (купает?ся), они (купают?ся), пора (одеват?ся).
Показать ответ
Ответ: 2
С Ь — купаться и одеваться (что делать?). Купается и купаются отвечают на вопросы что делает? что делают?
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Вставьте Ь, где нужно, и поставьте вопрос к глаголу — кот умывает(?)ся; пора умывать(?)ся.
Подсказка
Задайте вопрос от слова, с которым связан глагол.
Решение
Кот (что делает?) умывается — в вопросе нет Ь, пишем -тся.
Пора (что делать?) умываться — в вопросе есть Ь, пишем -ться.
Ответ
Выберите из пар слово с Ь — (улыбается / улыбаться) нужно чаще; малыш (улыбается / улыбаться) маме.
Подсказка
Нужно (что делать?), малыш (что делает?).
Решение
Нужно (что делать?) улыбаться — пишем -ться.
Малыш (что делает?) улыбается — пишем -тся.
Ответ
Вставьте Ь, где нужно — Дверь не открывает(?)ся. Хочу научит(?)ся плавать. Скоро всё решит(?)ся.
Подсказка
Помните, что вопрос может быть и совершенного вида — что сделать? что сделает?
Решение
Дверь (что делает?) не открывается — пишем -тся.
Хочу (что сделать?) научиться — пишем -ться.
Всё (что сделает?) решится — пишем -тся.
Ответ
Составьте два предложения с глаголом «собираться» так, чтобы в одном он писался с Ь, а в другом — без Ь.
Подсказка
Нужна неопределённая форма и форма 3-го лица.
Решение
Пример: «Пора (что делать?) собираться в поход» — неопределённая форма, пишем -ться.
«Команда (что делает?) собирается у школы» — 3-е лицо, пишем -тся.
Ответ
В тексте есть ошибки. Найдите и исправьте их — Мальчик старается не опоздать, но ему трудно проснутся. Он долго собираеться, а автобус не ждёт.
Подсказка
Проверьте вопросом каждый глагол на -ся.
Решение
Мальчик (что делает?) старается — написано верно, -тся.
Трудно (что сделать?) проснуться — в вопросе есть Ь, значит, нужен -ться. Ошибка: «проснутся».
Он (что делает?) собирается — в вопросе нет Ь, значит, -тся. Ошибка: «собираеться».
Ответ
Объясните, почему в предложении «Он решил, что всё решится само» слово «решится» пишется без Ь, хотя на конце у него, как у «решиться», звучит [ца].
Подсказка
Произношение одинаковое — смотрите на вопрос.
Решение
На конце обоих слов слышится одно и то же — [ца], поэтому на слух выбрать нельзя.
Ставим вопрос: всё (что сделает?) решится — это форма 3-го лица будущего времени, в вопросе нет Ь, пишем -тся.
«Решиться» отвечало бы на вопрос что сделать? — это неопределённая форма.
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Скажите: «Мягкий знак прыгает из вопроса в глагол». Напишите на листке «что делать?» и «что делает?», обведите Ь в первом вопросе. Затем произнесите несколько фраз («Кошка умывается», «Пора умываться») и попросите ребёнка задать вопрос и показать, какой из двух вопросов подошёл.
Вопросы для проверки понимания: 1) Почему нельзя выбрать -тся или -ться на слух? 2) От какого слова задать вопрос в предложении «Мне нравится рисовать и лепить, но не нравится убираться»? 3) Как пишется: «завтра всё решит(?)ся»?
На что обратить внимание. Чаще всего ошибаются, когда вопрос задают «вслепую», не найдя главного слова. Попросите ребёнка сначала показать, с каким словом связан глагол, и только потом ставить вопрос. Полезно надписывать вопрос прямо над глаголом, пока правило не станет привычным.