Что нужно знать до
Если что-то из этого забылось, начни оттуда — так будет понятнее.
Коротко о главном
В восьми корнях гласная е меняется на и: соберу — собирать, стереть — стирать. Правило одно: если сразу после корня стоит суффикс -а-, в корне пишем и; если суффикса -а- нет — пишем е.
Подробное объяснение
Попробуйте проверить слово «зам..рать» ударением: за́мер? Замере́ть? Ни одно проверочное слово не подходит — то е, то и. Всё потому, что это корень с чередованием. Гласная в нём меняется при образовании слов, и ударение тут не помощник. Помогает соседний суффикс.
Какие корни с чередованием е // и
В учебнике собраны восемь пар:
- -бер- // -бир-: беру, выберу — собирать;
- -дер- // -дир-: деру, отдеру — сдирать;
- -мер- // -мир-: замереть — замирать;
- -пер- // -пир-: запереть — запирать;
- -тер- // -тир-: стереть — стирать;
- -блест- // -блист-: блестеть, блеснуть — блистать;
- -жег- // -жиг-: сжечь, зажёг — сжигать;
- -стел- // -стил-: стелить, расстелю — расстилать.
Правило
В корне пишется и, если сразу после корня стоит суффикс -а-. Если суффикса -а- нет, пишется е.
Сравните пары: подстилать — подстелить, зажигалка — зажечь, запирать — заперла. В словах слева после корня стоит -а-, и в корне — и. В словах справа суффикса -а- нет, в корне — е.
Обратите внимание на глагол «блестеть». После корня в нём суффикс -е-, а не -а-, поэтому пишем е: блестеть, блестел, заблестели. А в слове «блистать» суффикс -а-, поэтому и.
Суффикс -а- сохраняется во всех формах глагола: собираю, собирал, собираешь. Значит, и в корне тоже держится: собираю, собирал, собираешь.
Не путайте с похожими корнями
Есть корни, которые только похожи на чередующиеся. В них гласная проверяется ударением.
- Примерять (платье) — ме́ра: пишем е.
- Помирить, примирить (друзей) — мир: пишем и.
- Пировать — пир: пишем и.
Поэтому сначала подумайте о значении слова. «Примерять костюм» связано с мерой, «замирать от страха» — с замереть, это чередование.
Ещё один корень
В некоторых пособиях к этому ряду добавляют корень -чет- // -чит-: вычесть — вычитать. Исключения там — сочетать и сочетание (после корня -а-, а пишем е). В списке учебника этого корня нет, но знать его полезно.
Как выполнять задания
- Найдите корень слова и подумайте, не входит ли он в список восьми пар.
- Проверьте значение: не связано ли слово с мерой, миром или пиром. Если связано — проверяйте ударением.
- Если корень с чередованием, посмотрите, что стоит сразу после корня.
- Суффикс -а- есть — пишите и. Нет — пишите е.
- Обозначьте орфограмму: выделите корень, подчеркните гласную и суффикс -а-.
Разобранные примеры
Выбор по суффиксу -а-
Вставьте е или и: зам..рать, зам..рла, отт..реть, отт..рать.
Замирать — после корня суффикс -а-, пишем и. Замерла — суффикса -а- нет (замер-л-а), пишем е. Оттереть — суффикса -а- нет, пишем е. Оттирать — после корня -а-, пишем и.
Чередование или проверяемая гласная
Объясните написание: примерить шапку, умирать со смеху, мириться с другом.
Примерить — связано со словом «ме́ра», корень без чередования, пишем е по проверке.
Умирать — умереть, корень -мер- // -мир-, после корня суффикс -а-, пишем и.
Мириться — от «мир», проверяемая гласная, пишем и.
Глаголы в прошедшем времени
Вставьте буквы: Ветер сд..рал листья с веток, солнце бл..стало, мама расст..лила плед.
Сдирал — корень -дир- // -дер-, сразу после корня суффикс -а- (сдир-а-л), пишем и.
Блистало — после корня суффикс -а-, пишем и.
Расстелила — после корня суффикс -и-, не -а-, пишем е.
Типичные ошибки
В корне с чередованием ударение не решает: замирать — за́мер, а пишем и. Проверка ударением даёт неверную букву.
Смотрите только на суффикс после корня: есть -а- — пишем и, нет — е.
Примерять платье — от «мера», примирить друзей — от «мир». Это разные корни без чередования, суффикс -а- здесь ни при чём.
Сначала подумайте о значении. Если слово связано с мерой, миром или пиром — проверяйте ударением. Если с «замереть, умереть» — это чередование.
В слове «блестеть» после корня суффикс -е-, а не -а-. Значит, условия для и нет.
Блестеть, блестит, заблестели — е; блистать, блистательный — и.
Проверь себя
Ответь на вопросы — после каждого ответа появится пояснение.
-
Когда в корнях с чередованием е // и пишется и?
Показать ответ
Ответ: Б) Если после корня стоит суффикс -а-
Букву выбирает суффикс -а- после корня — собирать, но соберу. Ударение здесь не помогает.
-
В каком слове пишется е?
Показать ответ
Ответ: В) Раст..реть
В слове «растереть» после корня нет суффикса -а-, поэтому пишем е; в остальных суффикс -а- есть.
-
В каких словах корень с чередованием е // и?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Замирать; В) Отпирать
Замирать (замереть) и отпирать (отпереть) — чередование; мирный (мир) и пировать (пир) — корни без чередования.
-
В каких словах пропущена буква и?
Правильных ответов несколько.
Показать ответ
Ответ: А) Бл..стать; В) Выб..рать
Блистать и выбирать — после корня суффикс -а-. В «блестеть» суффикс -е-, в «выберу» суффикса нет.
-
Сколько корней с чередованием е // и в списке учебника 5 класса?
Показать ответ
Ответ: 8
По данным учебника восемь: -бер-, -дер-, -мер-, -пер-, -тер-, -блест-, -жег-, -стел- с парами на и.
Результат:
Задачи для тренировки
От простых к сложным. Подсказку, решение и ответ открывай, только когда попробовал сам.
Вставьте е или и — выт..рать, выт..р, заж..гать, заж..чь.
Подсказка
Посмотрите, есть ли сразу после корня суффикс -а-.
Решение
Вытирать — после корня -тир- стоит суффикс -а-, пишем и.
Вытер — суффикса -а- нет, пишем е.
Зажигать — после корня суффикс -а-, пишем и.
Зажечь — суффикса -а- нет, пишем е.
Ответ
Подчеркните суффикс -а- и объясните букву в корне — расст..лать скатерть, расст..лю скатерть.
Подсказка
Сравните, что стоит сразу после корня -стел- // -стил-.
Решение
В слове «расстилать» после корня есть суффикс -а- (расстил-а-ть), поэтому пишем и. В слове «расстелю» суффикса -а- нет (расстел-ю), пишем е.
Ответ
Вставьте буквы — соб..рать ягоды, соб..рёт урожай, отп..реть калитку, оп..раться на палку, бл..стеть на солнце.
Подсказка
Слово «блестеть» тоже проверьте на суффикс -а-.
Решение
Собирать — после корня -а-, пишем и. Соберёт — суффикса -а- нет, е.
Отпереть — нет -а-, пишем е. Опираться — после корня суффикс -а-, пишем и.
Блестеть — после корня суффикс -е-, а не -а-, поэтому пишем е.
Ответ
К каждому глаголу подберите пару с другой буквой в корне — выбирать, стереть, замирать, блеснуть.
Подсказка
Уберите или добавьте суффикс -а- после корня.
Решение
Выбирать — выберу (суффикса -а- нет, е). Стереть — стирать (появился -а-, и). Замирать — замереть (без -а-, е). Блеснуть — блистать (с -а-, и).
Ответ
В каких словах чередование, а в каких — проверяемая гласная? Вставьте буквы — прим..рять брюки, прим..рить соседей, зам..рать от страха, п..ровать.
Подсказка
Подберите однокоренные слова — мера, мир, пир.
Решение
Примерять брюки — от «ме́ра», корень без чередования, проверяемая е.
Примирить соседей — от «мир», проверяемая и.
Замирать от страха — корень -мир- // -мер- (замереть), после корня суффикс -а-, пишем и.
Пировать — от «пир», проверяемая и.
Ответ
Вставьте буквы и объясните — Мальчик выт..р руки, зап..р дверь и зад..рал нос.
Подсказка
В глаголах прошедшего времени ищите суффикс -а- перед суффиксом -л-.
Решение
Вытер — вы-тер (прошедшее время без -л-), суффикса -а- нет, пишем е.
Запер — корень -пер-, суффикса -а- нет, пишем е.
Задирал — зад-ир-а-л: после корня -дир- суффикс -а-, перед -л-, пишем и.
Ответ
Для родителя
Как объяснить за 5 минут. Выпишите пары «соберу — собирать», «стереть — стирать» и попросите ребёнка найти, чем отличаются слова справа. Он заметит букву а после корня. Сформулируйте вместе: «Есть -а- после корня — пишем и». Потом покажите таблицу восьми корней и потренируйтесь на 5–6 словах.
Вопросы для проверки понимания: 1) Почему в слове «запирать» пишется и, а в «запереть» — е? 2) Можно ли проверить слово «вытирать» ударением? 3) Почему «примерять платье» пишется с е?
На что обратить внимание. Ребёнок должен сначала найти корень и убедиться, что он из списка. Частая путаница — со словами от «мера», «мир», «пир» и со словом «блестеть», где суффикс -е-.