Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова

Задание 229

Дополнительные упражнения к главе I

Задача 1

Условие (кратко)

а) Зная, что (x + y)/y = 3, найти значение x/y.

Решение
\[\dfrac{x + y}{y} = \dfrac{x}{y} + 1 = 3, \quad \text{откуда} \quad \dfrac{x}{y} = 2.\]
Ответ
2
Почему так

Данную дробь представляют как x/y + 1.

Подробнее — в теме «Представление дроби в виде суммы дробей».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Зная, что (x + y)/y = 3, найти значение y/(x + y).

Решение
\[\dfrac{y}{x + y} = 1 : \dfrac{x + y}{y} = \dfrac{1}{3}.\]
Ответ
1/3
Почему так

Искомая дробь обратна данной.

Подробнее — в теме «Представление дроби в виде суммы дробей».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Зная, что (x + y)/y = 3, найти значение (x − y)/y.

Решение

Из \(\dfrac{x}{y} + 1 = 3\) получаем \(\dfrac{x}{y} = 2\).

\[\dfrac{x - y}{y} = \dfrac{x}{y} - 1 = 2 - 1 = 1.\]

Ответ
1
Почему так

Обе дроби выражаются через x/y = 2.

Подробнее — в теме «Представление дроби в виде суммы дробей».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Зная, что (x + y)/y = 3, найти значение y/x.

Решение

Из \(\dfrac{x}{y} + 1 = 3\) получаем \(\dfrac{x}{y} = 2\), значит,

\[\dfrac{y}{x} = \dfrac{1}{2} = 0{,}5.\]

Ответ
0,5
Почему так

Дробь y/x обратна дроби x/y = 2.

Подробнее — в теме «Представление дроби в виде суммы дробей».

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.