Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова

Задание 263

Дополнительные упражнения к главе I

Задача 1

Условие (кратко)

а) Построить график функции y = |2x − 18|/(x − 9).

Решение

Область определения: \(x \ne 9\). Так как \(|2x - 18| = 2|x - 9|\), то \(y = \dfrac{2|x - 9|}{x - 9}\).

  • При \(x > 9\): \(|x - 9| = x - 9\), и \(y = 2\).
  • При \(x < 9\): \(|x - 9| = -(x - 9)\), и \(y = -2\).

График — два горизонтальных луча: \(y = 2\) при \(x > 9\) и \(y = -2\) при \(x < 9\); точки \((9; 2)\) и \((9; -2)\) выколоты.

Ответ
y = 2 при x > 9; y = −2 при x < 9 (два луча, точки (9; 2) и (9; −2) выколоты).
Почему так

Модуль раскрываем по знаку x − 9 — дробь равна 2 или −2.

Подробнее — в теме «Функция y = k/x и её график».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Построить график функции y = |x + 3|/(3x + 9).

Решение

Область определения: \(x \ne -3\). Так как \(3x + 9 = 3(x + 3)\), то \(y = \dfrac{|x + 3|}{3(x + 3)}\).

  • При \(x > -3\): \(y = \dfrac{1}{3}\).
  • При \(x < -3\): \(y = -\dfrac{1}{3}\).

График — два горизонтальных луча: \(y = \dfrac{1}{3}\) при \(x > -3\) и \(y = -\dfrac{1}{3}\) при \(x < -3\); точки \(\left(-3; \dfrac{1}{3}\right)\) и \(\left(-3; -\dfrac{1}{3}\right)\) выколоты.

Ответ
y = 1/3 при x > −3; y = −1/3 при x < −3 (два луча, концы при x = −3 выколоты).
Почему так

Знаменатель равен 3(x + 3), а модуль раскрываем по знаку x + 3 — дробь равна 1/3 или −1/3.

Подробнее — в теме «Функция y = k/x и её график».

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.