Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 13

Упражнение 336 к § 13

§ 13. Нахождение приближённых значений квадратного корня · тема: Приближённые значения квадратного корня

Задача 1

Условие (кратко)

а) Имеет ли смысл выражение √(√5 − 3)?

Решение

Выражение под внешним корнем должно быть неотрицательным. Но \(3 = \sqrt{9}\) и \(5 < 9\), поэтому \(\sqrt{5} < 3\) и \(\sqrt{5} - 3 < 0\) (примерно \(2{,}24 - 3 = -0{,}76\)). Корень из отрицательного числа не определён.

Ответ
Не имеет смысла
Почему так

Арифметический квадратный корень определён только для неотрицательных чисел.

Подробнее — в теме «Приближённые значения квадратного корня».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Имеет ли смысл выражение √(4 − √12)?

Решение

\(4 = \sqrt{16}\) и \(12 < 16\), поэтому \(\sqrt{12} < 4\) и \(4 - \sqrt{12} > 0\) (примерно \(4 - 3{,}46 = 0{,}54\)). Под корнем положительное число — выражение имеет смысл.

Ответ
Имеет смысл
Почему так

Арифметический квадратный корень определён для неотрицательных чисел, а 4 − √12 > 0.

Подробнее — в теме «Приближённые значения квадратного корня».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.