Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 13

Упражнение 343 к § 13

§ 13. Нахождение приближённых значений квадратного корня · тема: Приближённые значения квадратного корня

Задача 1

Условие (кратко)

Найти значение выражения x + |x| при x = 7; 10; 0; −3; −8.

Решение

При \(x \ge 0\) модуль \(|x| = x\), при \(x < 0\) модуль \(|x| = -x\).

при \(x = 7\) получаем \(7 + 7 = 14\); при \(x = 10\) получаем \(10 + 10 = 20\); при \(x = 0\) получаем \(0 + 0 = 0\);

при \(x = -3\) получаем \(-3 + 3 = 0\); при \(x = -8\) получаем \(-8 + 8 = 0\).

Ответ
14; 20; 0; 0; 0
Почему так

Модуль неотрицательного числа равен самому числу, модуль отрицательного — противоположному числу.

Задача 2

Условие (кратко)

а) Упростить выражение x + |x| при x ≥ 0.

Решение

При \(x \ge 0\) имеем \(|x| = x\), поэтому \(x + |x| = x + x = 2x\).

Ответ
2x
Почему так

Модуль неотрицательного числа равен самому числу.

Задача 3

Условие (кратко)

б) Упростить выражение x + |x| при x < 0.

Решение

При \(x < 0\) имеем \(|x| = -x\), поэтому \(x + |x| = x + (-x) = 0\).

Ответ
0
Почему так

Модуль отрицательного числа равен противоположному числу.

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.