Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 15

Упражнение 369 к § 15

§ 15. Квадратный корень из произведения и дроби · тема: Квадратный корень из произведения и дроби

Задача 1

Условие (кратко)

а) Вычислить значение выражения √(13² − 12²).

Решение

\(13^2 - 12^2 = (13 - 12)(13 + 12) = 1 \cdot 25 = 25\).

\(\sqrt{13^2 - 12^2} = \sqrt{25} = 5\).

Ответ
5
Почему так

Разность квадратов под корнем раскладывают на множители a² − b² = (a − b)(a + b), затем извлекают корень из произведения.

Подробнее — в теме «Квадратный корень из произведения и дроби».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Вычислить значение выражения √(8² + 6²).

Решение

Под корнем сумма, правило для произведения здесь не нужно — вычислим её:

\(8^2 + 6^2 = 64 + 36 = 100\), поэтому \(\sqrt{8^2 + 6^2} = \sqrt{100} = 10\).

Ответ
10
Почему так

Корень из суммы не равен сумме корней: сначала вычисляют подкоренное выражение.

Подробнее — в теме «Квадратный корень из произведения и дроби».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Вычислить значение выражения √(313² − 312²).

Решение

\(313^2 - 312^2 = (313 - 312)(313 + 312) = 1 \cdot 625 = 625\).

\(\sqrt{313^2 - 312^2} = \sqrt{625} = 25\).

Ответ
25
Почему так

Разность квадратов под корнем раскладывают на множители a² − b² = (a − b)(a + b), затем извлекают корень из произведения.

Подробнее — в теме «Квадратный корень из произведения и дроби».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Вычислить значение выражения √(122² − 22²).

Решение

\(122^2 - 22^2 = (122 - 22)(122 + 22) = 100 \cdot 144\).

\(\sqrt{122^2 - 22^2} = \sqrt{100} \cdot \sqrt{144} = 10 \cdot 12 = 120\).

Ответ
120
Почему так

Разность квадратов под корнем раскладывают на множители a² − b² = (a − b)(a + b), затем извлекают корень из произведения.

Подробнее — в теме «Квадратный корень из произведения и дроби».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Вычислить значение выражения √(45,8² − 44,2²).

Решение

\(45{,}8^2 - 44{,}2^2 = (45{,}8 - 44{,}2)(45{,}8 + 44{,}2) = 1{,}6 \cdot 90 = 144\).

\(\sqrt{45{,}8^2 - 44{,}2^2} = \sqrt{144} = 12\).

Ответ
12
Почему так

Разность квадратов под корнем раскладывают на множители a² − b² = (a − b)(a + b), затем извлекают корень из произведения.

Подробнее — в теме «Квадратный корень из произведения и дроби».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Вычислить значение выражения √(21,8² − 18,2²).

Решение

\(21{,}8^2 - 18{,}2^2 = (21{,}8 - 18{,}2)(21{,}8 + 18{,}2) = 3{,}6 \cdot 40 = 144\).

\(\sqrt{21{,}8^2 - 18{,}2^2} = \sqrt{144} = 12\).

Ответ
12
Почему так

Разность квадратов под корнем раскладывают на множители a² − b² = (a − b)(a + b), затем извлекают корень из произведения.

Подробнее — в теме «Квадратный корень из произведения и дроби».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.