Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 18

Упражнение 417 к § 18

§ 18. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни · тема: Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Задача 1

Условие (кратко)

а) Выполнить действия: (2√5 + 1)(2√5 − 1).

Решение

\((2\sqrt{5} + 1)(2\sqrt{5} - 1) = (2\sqrt{5})^2 - 1^2 = 4 \cdot 5 - 1 = 19\).

Ответ
19
Почему так

Произведение суммы и разности двух выражений равно разности их квадратов, а (√a)² = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Выполнить действия: (5√7 − √13)(√13 + 5√7).

Решение

\((5\sqrt{7} - \sqrt{13})(5\sqrt{7} + \sqrt{13}) = (5\sqrt{7})^2 - (\sqrt{13})^2 = 25 \cdot 7 - 13 = 175 - 13 = 162\).

Ответ
162
Почему так

Произведение суммы и разности двух выражений равно разности их квадратов, а (√a)² = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Выполнить действия: (3√2 − 2√3)(2√3 + 3√2).

Решение

\((3\sqrt{2} - 2\sqrt{3})(3\sqrt{2} + 2\sqrt{3}) = (3\sqrt{2})^2 - (2\sqrt{3})^2 = 18 - 12 = 6\).

Ответ
6
Почему так

Произведение суммы и разности двух выражений равно разности их квадратов, а (√a)² = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Выполнить действия: (1 + 3√5)².

Решение

\((1 + 3\sqrt{5})^2 = 1 + 2 \cdot 3\sqrt{5} + 9 \cdot 5 = 1 + 6\sqrt{5} + 45 = 46 + 6\sqrt{5}\).

Ответ
46 + 6√5
Почему так

Квадрат суммы (разности): квадрат первого, плюс (минус) удвоенное произведение, плюс квадрат второго.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Выполнить действия: (2√3 − 7)².

Решение

\((2\sqrt{3} - 7)^2 = 4 \cdot 3 - 2 \cdot 7 \cdot 2\sqrt{3} + 49 = 12 - 28\sqrt{3} + 49 = 61 - 28\sqrt{3}\).

Ответ
61 − 28√3
Почему так

Квадрат суммы (разности): квадрат первого, плюс (минус) удвоенное произведение, плюс квадрат второго.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Выполнить действия: (2√10 − √2)².

Решение

\((2\sqrt{10} - \sqrt{2})^2 = 4 \cdot 10 - 2 \cdot 2\sqrt{10} \cdot \sqrt{2} + 2 = 42 - 4\sqrt{20} = 42 - 4 \cdot 2\sqrt{5} = 42 - 8\sqrt{5}\).

Ответ
42 − 8√5
Почему так

Квадрат суммы (разности): квадрат первого, плюс (минус) удвоенное произведение, плюс квадрат второго.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.