Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 18

Упражнение 420 к § 18

§ 18. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни · тема: Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Задача 1

Условие (кратко)

а) Разложить на множители по формуле разности квадратов: x² − 7.

Решение

\(x^2 - 7 = x^2 - (\sqrt{7})^2 = (x - \sqrt{7})(x + \sqrt{7})\).

Ответ
(x − √7)(x + √7)
Почему так

Число или неотрицательную переменную записываем как квадрат корня и применяем разность квадратов.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Разложить на множители по формуле разности квадратов: 5 − c².

Решение

\(5 - c^2 = (\sqrt{5})^2 - c^2 = (\sqrt{5} - c)(\sqrt{5} + c)\).

Ответ
(√5 − c)(√5 + c)
Почему так

Число или неотрицательную переменную записываем как квадрат корня и применяем разность квадратов.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Разложить на множители по формуле разности квадратов: 4a² − 3.

Решение

\(4a^2 - 3 = (2a)^2 - (\sqrt{3})^2 = (2a - \sqrt{3})(2a + \sqrt{3})\).

Ответ
(2a − √3)(2a + √3)
Почему так

Число или неотрицательную переменную записываем как квадрат корня и применяем разность квадратов.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Разложить на множители по формуле разности квадратов: 11 − 16b².

Решение

\(11 - 16b^2 = (\sqrt{11})^2 - (4b)^2 = (\sqrt{11} - 4b)(\sqrt{11} + 4b)\).

Ответ
(√11 − 4b)(√11 + 4b)
Почему так

Число или неотрицательную переменную записываем как квадрат корня и применяем разность квадратов.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Разложить на множители по формуле разности квадратов: y − 3, где y ≥ 0.

Решение

При \(y \ge 0\) можно записать \(y = (\sqrt{y})^2\), а \(3 = (\sqrt{3})^2\) имеем \(y - 3 = (\sqrt{y} - \sqrt{3})(\sqrt{y} + \sqrt{3})\).

Ответ
(√y − √3)(√y + √3)
Почему так

Число или неотрицательную переменную записываем как квадрат корня и применяем разность квадратов.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Разложить на множители по формуле разности квадратов: x − y, где x > 0 и y > 0.

Решение

При \(x > 0\), \(y > 0\) имеем \(x - y = (\sqrt{x})^2 - (\sqrt{y})^2 = (\sqrt{x} - \sqrt{y})(\sqrt{x} + \sqrt{y})\).

Ответ
(√x − √y)(√x + √y)
Почему так

Число или неотрицательную переменную записываем как квадрат корня и применяем разность квадратов.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.