Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 18

Упражнение 425 к § 18

§ 18. Преобразование выражений, содержащих квадратные корни · тема: Преобразование выражений, содержащих квадратные корни

Задача 1

Условие (кратко)

а) Освободиться от иррациональности в знаменателе: m/√x.

Решение

При \(x > 0\) имеем \(\dfrac{m}{\sqrt{x}} = \dfrac{m\sqrt{x}}{\sqrt{x} \cdot \sqrt{x}} = \dfrac{m\sqrt{x}}{x}\).

Ответ
m√x/x
Почему так

Умножаем числитель и знаменатель на корень из знаменателя: √a · √a = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Освободиться от иррациональности в знаменателе: 1/√2.

Решение

\(\dfrac{1}{\sqrt{2}} = \dfrac{\sqrt{2}}{\sqrt{2} \cdot \sqrt{2}} = \dfrac{\sqrt{2}}{2}\).

Ответ
√2/2
Почему так

Умножаем числитель и знаменатель на корень из знаменателя: √a · √a = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Освободиться от иррациональности в знаменателе: 3/(5√c).

Решение

При \(c > 0\) имеем \(\dfrac{3}{5\sqrt{c}} = \dfrac{3\sqrt{c}}{5\sqrt{c} \cdot \sqrt{c}} = \dfrac{3\sqrt{c}}{5c}\).

Ответ
3√c/(5c)
Почему так

Умножаем числитель и знаменатель на корень из знаменателя: √a · √a = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Освободиться от иррациональности в знаменателе: a/(2√3).

Решение

\(\dfrac{a}{2\sqrt{3}} = \dfrac{a\sqrt{3}}{2\sqrt{3} \cdot \sqrt{3}} = \dfrac{a\sqrt{3}}{6}\).

Ответ
a√3/6
Почему так

Умножаем числитель и знаменатель на корень из знаменателя: √a · √a = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Освободиться от иррациональности в знаменателе: 3/(2√3).

Решение

\(\dfrac{3}{2\sqrt{3}} = \dfrac{3\sqrt{3}}{2 \cdot 3} = \dfrac{\sqrt{3}}{2}\).

Ответ
√3/2
Почему так

Умножаем числитель и знаменатель на корень из знаменателя: √a · √a = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Освободиться от иррациональности в знаменателе: 5/(4√15).

Решение

\(\dfrac{5}{4\sqrt{15}} = \dfrac{5\sqrt{15}}{4 \cdot 15} = \dfrac{5\sqrt{15}}{60} = \dfrac{\sqrt{15}}{12}\).

Ответ
√15/12
Почему так

Умножаем числитель и знаменатель на корень из знаменателя: √a · √a = a.

Подробнее — в теме «Преобразование выражений, содержащих квадратные корни».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.