Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 19

Упражнение 441 к § 19

§ 19. Преобразование двойных радикалов · тема: Преобразование двойных радикалов

Задача 1

Условие (кратко)

а) Является ли рациональным или иррациональным числом значение выражения √(13 + 4√3) − √(13 − 4√3)?

Решение

\(4\sqrt{3} = 2 \cdot 2\sqrt{3} \cdot 1\) и \((2\sqrt{3})^2 + 1^2 = 12 + 1 = 13\), поэтому

\[13 \pm 4\sqrt{3} = (2\sqrt{3} \pm 1)^2.\]

Так как \(2\sqrt{3} > 1\):

\[\sqrt{13 + 4\sqrt{3}} - \sqrt{13 - 4\sqrt{3}} = (2\sqrt{3} + 1) - (2\sqrt{3} - 1) = 2.\]

Число \(2\) рациональное.

Ответ
Рациональным, значение равно 2
Почему так

Оба двойных радикала раскрываются через 2√3 ± 1, и иррациональные части сокращаются.

Подробнее — в теме «Преобразование двойных радикалов».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Является ли рациональным или иррациональным числом значение выражения √(19 − 2√34) + √(19 + 2√34)?

Решение

Ищем числа \(x\) и \(y\) с \(x + y = 19\), \(xy = 34\): это \(17\) и \(2\). Значит,

\[19 \pm 2\sqrt{34} = (\sqrt{17})^2 \pm 2\sqrt{17}\sqrt{2} + (\sqrt{2})^2 = (\sqrt{17} \pm \sqrt{2})^2.\]

Так как \(\sqrt{17} > \sqrt{2}\):

\[\sqrt{19 - 2\sqrt{34}} + \sqrt{19 + 2\sqrt{34}} = (\sqrt{17} - \sqrt{2}) + (\sqrt{17} + \sqrt{2}) = 2\sqrt{17}.\]

\(17\) — не квадрат натурального числа, поэтому \(\sqrt{17}\) иррационально, и \(2\sqrt{17}\) тоже иррационально.

Ответ
Иррациональным, значение равно 2√17
Почему так

Здесь сокращаются слагаемые √2, а √17 остаётся — число иррациональное.

Подробнее — в теме «Преобразование двойных радикалов».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.