Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 2

Упражнение 43 к § 2

§ 2. Основное свойство дроби. Сокращение дробей · тема: Основное свойство дроби. Сокращение дробей

Задача 1

Условие (кратко)

а) Сократить дробь (ax + bx − ay − by)/(bx − by).

Решение

Числитель группируем: \(ax + bx - ay - by = x(a+b) - y(a+b) = (a+b)(x-y)\). Знаменатель: \(bx - by = b(x-y)\).

\(\dfrac{(a+b)(x-y)}{b(x-y)} = \dfrac{a+b}{b}\).

Ответ
(a + b)/b
Почему так

Способ группировки в числителе, затем сокращение на x − y.

Подробнее — в теме «Основное свойство дроби. Сокращение дробей».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Сократить дробь (ab − 3b − 2a + 6)/(15 − 5a).

Решение

Числитель: \(ab - 3b - 2a + 6 = b(a-3) - 2(a-3) = (a-3)(b-2)\). Знаменатель: \(15 - 5a = -5(a-3)\).

\(\dfrac{(a-3)(b-2)}{-5(a-3)} = -\dfrac{b-2}{5} = \dfrac{2-b}{5}\).

Ответ
(2 − b)/5
Почему так

Группировка в числителе, вынесение −5 в знаменателе и сокращение на a − 3.

Подробнее — в теме «Основное свойство дроби. Сокращение дробей».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.