Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 21

Упражнение 546 к § 21

§ 21. Формула корней квадратного уравнения · тема: Формула корней квадратного уравнения

Задача 1

Условие (кратко)

а) Решить графически уравнение x² − 2x − 1 = 0, затем сравнить с корнями по формуле (работа в парах).

Решение

Удобно перенести линейную часть вправо: \(x^2 = 2x + 1\). Тогда корни — абсциссы точек пересечения параболы \(y = x^2\) и прямой \(y = 2x + 1\).

Точки параболы: \((-3; 9)\), \((-2; 4)\), \((-1; 1)\), \((0; 0)\), \((1; 1)\), \((2; 4)\), \((3; 9)\). Точки прямой: \((0; 1)\) и \((2; 5)\).

По графику точки пересечения имеют абсциссы около \(-0{,}4\) и \(2{,}4\).

Проверка по формуле корней.

Коэффициенты: \(a = 1\), \(b = -2\), \(c = -1\).

Второй коэффициент чётный, \(k = \dfrac{b}{2} = -1\). Применим формулу (II).

\[D_1 = k^2 - ac = (-1)^2 - 1 \cdot (-1) = 1 + 1 = 2,\quad D_1 > 0.\]
\[x_{1,2} = -k \pm \sqrt{D_1} = 1 \pm \sqrt{2}.\]

\(x_1 \approx -0{,}41\), \(x_2 \approx 2{,}41\) — графические значения совпадают с точными с точностью до десятых.

Ответ
x ≈ −0,4; x ≈ 2,4 (точно 1 ± √2)
Почему так

Корни уравнения x² = kx + b — абсциссы точек пересечения параболы y = x² и прямой y = kx + b.

Подробнее — в теме «Формула корней квадратного уравнения».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Решить графически уравнение x² − 4x + 2 = 0, затем сравнить с корнями по формуле (работа в парах).

Решение

Удобно перенести линейную часть вправо: \(x^2 = 4x - 2\). Тогда корни — абсциссы точек пересечения параболы \(y = x^2\) и прямой \(y = 4x - 2\).

Точки параболы: \((-3; 9)\), \((-2; 4)\), \((-1; 1)\), \((0; 0)\), \((1; 1)\), \((2; 4)\), \((3; 9)\). Точки прямой: \((0; -2)\) и \((2; 6)\).

По графику точки пересечения имеют абсциссы около \(0{,}6\) и \(3{,}4\).

Проверка по формуле корней.

Коэффициенты: \(a = 1\), \(b = -4\), \(c = 2\).

Второй коэффициент чётный, \(k = \dfrac{b}{2} = -2\). Применим формулу (II).

\[D_1 = k^2 - ac = (-2)^2 - 1 \cdot 2 = 4 - 2 = 2,\quad D_1 > 0.\]
\[x_{1,2} = -k \pm \sqrt{D_1} = 2 \pm \sqrt{2}.\]

\(x_1 \approx 0{,}59\), \(x_2 \approx 3{,}41\) — графические значения совпадают с точными с точностью до десятых.

Ответ
x ≈ 0,6; x ≈ 3,4 (точно 2 ± √2)
Почему так

Корни уравнения x² = kx + b — абсциссы точек пересечения параболы y = x² и прямой y = kx + b.

Подробнее — в теме «Формула корней квадратного уравнения».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.