Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 26

Упражнение 637 к § 26

§ 26. Решение дробных рациональных уравнений · тема: Решение дробных рациональных уравнений

Задача 1

Условие (кратко)

а) Найти y, при котором сумма дробей (3y + 9)/(3y − 1) и (2y − 13)/(2y + 5) равна 2.

Решение

\(\dfrac{3y + 9}{3y - 1} + \dfrac{2y - 13}{2y + 5} = 2\), условия \(y \ne \dfrac{1}{3}\), \(y \ne -2{,}5\).

\((3y + 9)(2y + 5) + (2y - 13)(3y - 1) = 2(3y - 1)(2y + 5)\),

\(6y^2 + 33y + 45 + 6y^2 - 41y + 13 = 12y^2 + 26y - 10\),

\(-34y = -68\), \(y = 2\).

Ответ
2
Почему так

Обе части умножают на общий знаменатель, решают целое уравнение и отбрасывают корни, при которых знаменатель равен нулю.

Подробнее — в теме «Решение дробных рациональных уравнений».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Найти y, при котором разность дробей (5y + 13)/(5y + 4) и (4 − 6y)/(3y − 1) равна 3.

Решение

\(\dfrac{5y + 13}{5y + 4} - \dfrac{4 - 6y}{3y - 1} = 3\), условия \(y \ne -0{,}8\), \(y \ne \dfrac{1}{3}\).

\((5y + 13)(3y - 1) - (4 - 6y)(5y + 4) = 3(5y + 4)(3y - 1)\),

\(15y^2 + 34y - 13 + 30y^2 + 4y - 16 = 45y^2 + 21y - 12\),

\(17y = 17\), \(y = 1\).

Ответ
1
Почему так

Обе части умножают на общий знаменатель, решают целое уравнение и отбрасывают корни, при которых знаменатель равен нулю.

Подробнее — в теме «Решение дробных рациональных уравнений».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Найти y, при котором сумма дробей (y + 1)/(y − 5) и 10/(y + 5) равна их произведению.

Решение

\(\dfrac{y + 1}{y - 5} + \dfrac{10}{y + 5} = \dfrac{10(y + 1)}{(y - 5)(y + 5)}\), условия \(y \ne \pm 5\).

\((y + 1)(y + 5) + 10(y - 5) = 10(y + 1)\),

\(y^2 + 16y - 45 = 10y + 10\), \(y^2 + 6y - 55 = 0\), \(y_1 = 5\), \(y_2 = -11\).

\(y = 5\) — посторонний корень. Ответ: \(-11\).

Ответ
−11
Почему так

Обе части умножают на общий знаменатель, решают целое уравнение и отбрасывают корни, при которых знаменатель равен нулю.

Подробнее — в теме «Решение дробных рациональных уравнений».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Найти y, при котором разность дробей 6/(y − 4) и y/(y + 2) равна их произведению.

Решение

\(\dfrac{6}{y - 4} - \dfrac{y}{y + 2} = \dfrac{6y}{(y - 4)(y + 2)}\), условия \(y \ne 4\), \(y \ne -2\).

\(6(y + 2) - y(y - 4) = 6y\), \(-y^2 + 4y + 12 = 0\), \(y^2 - 4y - 12 = 0\), \(y_1 = 6\), \(y_2 = -2\).

\(y = -2\) — посторонний корень. Ответ: \(6\).

Ответ
6
Почему так

Обе части умножают на общий знаменатель, решают целое уравнение и отбрасывают корни, при которых знаменатель равен нулю.

Подробнее — в теме «Решение дробных рациональных уравнений».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.