Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 31

Упражнение 709 к § 31

§ 31. Алгебраический способ решения систем уравнений · тема: Алгебраический способ решения систем уравнений

Задача 1

Условие (кратко)

Решить систему y = 0,5x² − 2, y − x = 2 сначала графическим способом, а затем аналитическим.

Решение

Графически. \(y = 0{,}5x^2 - 2\) — парабола с вершиной \((0;\ -2)\), ветви вверх. Точки: \((\pm 2;\ 0)\), \((\pm 4;\ 6)\). Второе уравнение: \(y = x + 2\) — прямая через \((-2;\ 0)\) и \((0;\ 2)\).

\(x\) \(-4\) \(-2\) \(0\) \(2\) \(4\)
\(0{,}5x^2 - 2\) \(6\) \(0\) \(-2\) \(0\) \(6\)
\(x + 2\) \(-2\) \(0\) \(2\) \(4\) \(6\)

По таблице видно две общие точки графиков: \((-2;\ 0)\) и \((4;\ 6)\).

Аналитически. Подставим \(y = x + 2\) в первое уравнение: \(x + 2 = 0{,}5x^2 - 2\), \(x^2 - 2x - 8 = 0\), \(x_1 = -2\), \(x_2 = 4\). Тогда \(y_1 = 0\), \(y_2 = 6\) — результаты совпали.

Ответ
(−2; 0), (4; 6)
Почему так

Решения системы — координаты общих точек графиков; аналитически их находят подстановкой.

Подробнее — в теме «Алгебраический способ решения систем уравнений».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.