Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 36

Упражнение 885 к § 36

§ 36. Сложение и умножение числовых неравенств · тема: Сложение и умножение числовых неравенств

Задача 1

Условие (кратко)

а) Зная, что 6 < x < 7 и 10 < y < 12, оценить x + y.

Решение
\[\begin{array}{r} 6 < x < 7 \\ 10 < y < 12 \\ \hline 16 < x + y < 19 \end{array}\]
Ответ
16 < x + y < 19
Почему так

Сумму оценивают почленным сложением границ.

Подробнее — в теме «Сложение и умножение числовых неравенств».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Зная, что 6 < x < 7 и 10 < y < 12, оценить y − x.

Решение

\(y - x = y + (-x)\). Из \(6 < x < 7\) получаем \(-7 < -x < -6\).

\[\begin{array}{r} 10 < y < 12 \\ -7 < -x < -6 \\ \hline 3 < y - x < 6 \end{array}\]
Ответ
3 < y − x < 6
Почему так

Разность оценивают как сумму y + (−x); у −x границы меняются местами.

Подробнее — в теме «Сложение и умножение числовых неравенств».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Зная, что 6 < x < 7 и 10 < y < 12, оценить xy.

Решение

Границы положительны, перемножаем почленно:

\[\begin{array}{r} 6 < x < 7 \\ 10 < y < 12 \\ \hline 60 < xy < 84 \end{array}\]
Ответ
60 < xy < 84
Почему так

Произведение положительных величин оценивают почленным умножением границ.

Подробнее — в теме «Сложение и умножение числовых неравенств».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Зная, что 6 < x < 7 и 10 < y < 12, оценить y/x.

Решение

\(\dfrac{y}{x} = y \cdot \dfrac{1}{x}\). Из \(6 < x < 7\) следует \(\dfrac{1}{7} < \dfrac{1}{x} < \dfrac{1}{6}\).

\[\begin{array}{r} 10 < y < 12 \\ \dfrac{1}{7} < \dfrac{1}{x} < \dfrac{1}{6} \\ \hline \dfrac{10}{7} < \dfrac{y}{x} < 2 \end{array}\]

\(\dfrac{10}{7} = 1\dfrac{3}{7}\).

Ответ
10/7 < y/x < 2
Почему так

Частное оценивают как произведение y · (1/x).

Подробнее — в теме «Сложение и умножение числовых неравенств».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.