Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 39

Упражнение 943 к § 39

§ 39. Решение неравенств с одной переменной · тема: Решение неравенств с одной переменной

Задача 1

Условие (кратко)

а) Решить неравенство 5(x − 1) + 7 ≤ 1 − 3(x + 2).

Решение

Раскрываем скобки:

\[5x - 5 + 7 \leqslant 1 - 3x - 6\]
\[5x + 3x \leqslant 1 - 6 + 5 - 7, \quad 8x \leqslant -7, \quad x \leqslant -\dfrac{7}{8}\]

Множество решений — промежуток \(\left(-\infty;\ -\dfrac{7}{8}\right]\).

Ответ
(−∞; −7/8]
Почему так

Раскрываем скобки, приводим подобные члены и решаем получившееся линейное неравенство.

Подробнее — в теме «Решение неравенств с одной переменной».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Решить неравенство 4(a + 8) − 7(a − 1) < 12.

Решение

Раскрываем скобки:

\[4a + 32 - 7a + 7 < 12, \quad -3a + 39 < 12, \quad -3a < -27\]

Делим на \(-3\) и меняем знак:

\[a > 9\]

Множество решений — промежуток \((9;\ +\infty)\).

Ответ
(9; +∞)
Почему так

Раскрываем скобки, приводим подобные члены и решаем получившееся линейное неравенство; при делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный.

Подробнее — в теме «Решение неравенств с одной переменной».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Решить неравенство 4(b − 1,5) − 1,2 ≥ 6b − 1.

Решение

Раскрываем скобки:

\[4b - 6 - 1{,}2 \geqslant 6b - 1, \quad 4b - 6b \geqslant -1 + 7{,}2, \quad -2b \geqslant 6{,}2\]

Делим на \(-2\) и меняем знак:

\[b \leqslant -3{,}1\]

Множество решений — промежуток \((-\infty;\ -3{,}1]\).

Ответ
(−∞; −3,1]
Почему так

Раскрываем скобки, приводим подобные члены и решаем получившееся линейное неравенство; при делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный.

Подробнее — в теме «Решение неравенств с одной переменной».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Решить неравенство 1,7 − 3(1 − m) ≤ −(m − 1,9).

Решение

Раскрываем скобки:

\[1{,}7 - 3 + 3m \leqslant -m + 1{,}9\]
\[3m + m \leqslant 1{,}9 - 1{,}7 + 3, \quad 4m \leqslant 3{,}2, \quad m \leqslant 0{,}8\]

Множество решений — промежуток \((-\infty;\ 0{,}8]\).

Ответ
(−∞; 0,8]
Почему так

Раскрываем скобки, приводим подобные члены и решаем получившееся линейное неравенство.

Подробнее — в теме «Решение неравенств с одной переменной».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Решить неравенство 4x > 12(3x − 1) − 16(x + 1).

Решение

Раскрываем скобки:

\[4x > 36x - 12 - 16x - 16, \quad 4x > 20x - 28\]
\[4x - 20x > -28, \quad -16x > -28\]

Делим на \(-16\) и меняем знак:

\[x < \dfrac{28}{16}, \quad x < 1{,}75\]

Множество решений — промежуток \((-\infty;\ 1{,}75)\).

Ответ
(−∞; 1,75)
Почему так

Раскрываем скобки, приводим подобные члены и решаем получившееся линейное неравенство; при делении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный.

Подробнее — в теме «Решение неравенств с одной переменной».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Решить неравенство a + 2 < 5(2a + 8) + 13(4 − a).

Решение

Раскрываем скобки:

\[a + 2 < 10a + 40 + 52 - 13a, \quad a + 2 < -3a + 92\]
\[a + 3a < 92 - 2, \quad 4a < 90, \quad a < 22{,}5\]

Множество решений — промежуток \((-\infty;\ 22{,}5)\).

Ответ
(−∞; 22,5)
Почему так

Раскрываем скобки, приводим подобные члены и решаем получившееся линейное неравенство.

Подробнее — в теме «Решение неравенств с одной переменной».

Задача 7

Условие (кратко)

ж) Решить неравенство 6y − (y + 8) − 3(2 − y) ≤ 2.

Решение

Раскрываем скобки:

\[6y - y - 8 - 6 + 3y \leqslant 2, \quad 8y - 14 \leqslant 2\]
\[8y \leqslant 16, \quad y \leqslant 2\]

Множество решений — промежуток \((-\infty;\ 2]\).

Ответ
(−∞; 2]
Почему так

Раскрываем скобки, приводим подобные члены и решаем получившееся линейное неравенство.

Подробнее — в теме «Решение неравенств с одной переменной».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.