Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 42

Упражнение 1077 к § 42

§ 42. Функция. Область определения и множество значений функции · тема: Функция. Область определения и множество значений функции

Задача 1

Условие (кратко)

а) (Работа в парах.) Указать область определения функции y = 5/(|x + 1| + 4).

Решение

Модуль неотрицателен: \(|x + 1| \geqslant 0\), поэтому \(|x + 1| + 4 \geqslant 4 > 0\). Знаменатель не равен нулю ни при каком \(x\).

\[D(y) = (-\infty;\ +\infty).\]

В работе в парах: объясните партнёру, почему здесь нет «запретных» чисел, и сверьте ответы.

Ответ
Все числа
Почему так

Знаменатель |x + 1| + 4 не меньше 4, поэтому никогда не обращается в нуль.

Подробнее — в теме «Функция. Область определения и множество значений функции».

Задача 2

Условие (кратко)

б) (Работа в парах.) Указать область определения функции y = 48/(|x| − 2).

Решение

Знаменатель: \(|x| - 2 \ne 0\), то есть \(|x| \ne 2\). Модуль равен 2 при \(x = 2\) и при \(x = -2\).

\[D(y) = (-\infty;\ -2) \cup (-2;\ 2) \cup (2;\ +\infty).\]
Ответ
Все числа, кроме −2 и 2
Почему так

Уравнение |x| = 2 имеет два корня, оба исключаются из области определения.

Подробнее — в теме «Функция. Область определения и множество значений функции».

Задача 3

Условие (кратко)

в) (Работа в парах.) Указать область определения функции y = x² + √(|x| − 1).

Решение

Слагаемое \(x^2\) определено при всех \(x\), ограничение даёт только корень:

\[|x| - 1 \geqslant 0;\quad |x| \geqslant 1;\quad x \leqslant -1 \text{ или } x \geqslant 1.\]
\[D(y) = (-\infty;\ -1] \cup [1;\ +\infty).\]
Ответ
(−∞; −1] ∪ [1; +∞)
Почему так

Подкоренное выражение неотрицательно; неравенство |x| ≥ 1 выполняется вне интервала (−1; 1).

Подробнее — в теме «Функция. Область определения и множество значений функции».

Задача 4

Условие (кратко)

г) (Работа в парах.) Указать область определения функции y = √(|2 − x| − 3x).

Решение

Нужно \(|2 - x| - 3x \geqslant 0\). Раскроем модуль, рассмотрев два случая.

  1. \(x \leqslant 2\). Тогда \(|2 - x| = 2 - x\) и \(2 - x - 3x \geqslant 0\), \(-4x \geqslant -2\), \(x \leqslant 0{,}5\). С условием \(x \leqslant 2\) получаем \(x \leqslant 0{,}5\).

  2. \(x > 2\). Тогда \(|2 - x| = x - 2\) и \(x - 2 - 3x \geqslant 0\), \(-2x \geqslant 2\), \(x \leqslant -1\) — противоречит условию \(x > 2\), решений нет.

\[D(y) = (-\infty;\ 0{,}5].\]
Ответ
(−∞; 0,5]
Почему так

Модуль раскрывают по случаям знака 2 − x, в каждом решают неравенство «подкоренное ≥ 0».

Подробнее — в теме «Функция. Область определения и множество значений функции».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.