Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 5

Упражнение 113 к § 5

§ 5. Умножение дробей. Возведение дроби в степень · тема: Умножение дробей. Возведение дроби в степень

Задача 1

Условие (кратко)

а) Преобразовать в дробь: 15x² · 7/(6x³).

Решение

\(15x^2\cdot\dfrac{7}{6x^3}=\dfrac{105x^2}{6x^3}=\dfrac{35}{2x}\) (сократили на \(3x^2\)).

Ответ
35/(2x)
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Преобразовать в дробь: 25/(16y²) · 2y².

Решение

\(\dfrac{25}{16y^2}\cdot 2y^2=\dfrac{50y^2}{16y^2}=\dfrac{25}{8}\) при \(y\ne 0\).

Ответ
25/8
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Преобразовать в дробь: 6am² · 4a/(3m³).

Решение

\(6am^2\cdot\dfrac{4a}{3m^3}=\dfrac{24a^2m^2}{3m^3}=\dfrac{8a^2}{m}\) (сократили на \(3m^2\)).

Ответ
8a²/m
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Преобразовать в дробь: 2b/(5a³) · 10a².

Решение

\(\dfrac{2b}{5a^3}\cdot 10a^2=\dfrac{20a^2b}{5a^3}=\dfrac{4b}{a}\) (сократили на \(5a^2\)).

Ответ
4b/a
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.