Алгебра. 8 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 5

Упражнение 115 к § 5

§ 5. Умножение дробей. Возведение дроби в степень · тема: Умножение дробей. Возведение дроби в степень

Задача 1

Условие (кратко)

а) Выполнить умножение: −10x²y²/(9a²) · 27a³/(5xy).

Решение

\(-\dfrac{10x^2y^2}{9a^2}\cdot\dfrac{27a^3}{5xy}=-\dfrac{270a^3x^2y^2}{45a^2xy}=-6axy\).

Ответ
−6axy
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Выполнить умножение: 2m³/(35a³b²) · (−7a²b/(6m)).

Решение

\(\dfrac{2m^3}{35a^3b^2}\cdot\left(-\dfrac{7a^2b}{6m}\right)=-\dfrac{14a^2bm^3}{210a^3b^2m}=-\dfrac{m^2}{15ab}\).

Ответ
−m²/(15ab)
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Выполнить умножение: 13x/(12mn²) · 4m²n.

Решение

\(\dfrac{13x}{12mn^2}\cdot 4m^2n=\dfrac{52m^2nx}{12mn^2}=\dfrac{13mx}{3n}\) (сократили на \(4mn\)).

Ответ
13mx/(3n)
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Выполнить умножение: −ab · (−11x²/(3a²b²)).

Решение

Минус на минус даёт плюс:

\(-ab\cdot\left(-\dfrac{11x^2}{3a^2b^2}\right)=\dfrac{11abx^2}{3a^2b^2}=\dfrac{11x^2}{3ab}\).

Ответ
11x²/(3ab)
Почему так

Чтобы умножить дроби, перемножают числители и знаменатели, затем сокращают общие множители.

Подробнее — в теме «Умножение дробей. Возведение дроби в степень».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 8 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.