Алгебра. 9 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова

Задание 339

Дополнительные упражнения к главе III

Задача 1

Условие (кратко)

а) Решить неравенство x² − 5x − 50 < 0.

Решение

Корни трёхчлена \(x^2 - 5x - 50\) по теореме Виета — \(x = 10\) и \(x = -5\) (сумма 5, произведение −50).

Ветви параболы направлены вверх, значения меньше нуля — между корнями.

Ответ
(−5; 10)
Почему так

Решаем квадратное неравенство: находим корни трёхчлена и по направлению ветвей параболы выбираем промежутки.

Подробнее — в теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Решить неравенство −m² − 8m + 9 ≥ 0.

Решение

Умножаем на \(-1\) и меняем знак неравенства: \(m^2 + 8m - 9 \le 0\).

Корни \(m = 1\) и \(m = -9\). Парабола \(y = m^2 + 8m - 9\) ветвями вверх, не выше оси — на отрезке между корнями, концы включаем.

Ответ
[−9; 1]
Почему так

При умножении на отрицательное число знак неравенства меняется на противоположный.

Подробнее — в теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Решить неравенство 3y² + 4y − 4 > 0.

Решение

\(3y^2 + 4y - 4 = 0\), \(D = 16 + 48 = 64\), \(y = \dfrac{-4 \pm 8}{6}\), то есть \(y = \dfrac{2}{3}\) или \(y = -2\).

Ветви вверх, трёхчлен положителен вне промежутка между корнями.

Ответ
(−∞; −2) ∪ (2/3; +∞)
Почему так

Решаем квадратное неравенство: находим корни трёхчлена и по направлению ветвей параболы выбираем промежутки.

Подробнее — в теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Решить неравенство 8p² + 2p ≥ 21.

Решение

\(8p^2 + 2p - 21 \ge 0\). \(D = 4 + 672 = 676 = 26^2\), \(p = \dfrac{-2 \pm 26}{16}\), то есть \(p = 1{,}5\) или \(p = -1{,}75\).

Ветви вверх, трёхчлен неотрицателен левее меньшего корня и правее большего (корни включаем).

Ответ
(−∞; −1,75] ∪ [1,5; +∞)
Почему так

Решаем квадратное неравенство: находим корни трёхчлена и по направлению ветвей параболы выбираем промежутки.

Подробнее — в теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной».

Задача 5

Условие (кратко)

д) Решить неравенство 12x − 9 ≤ 4x².

Решение

\(4x^2 - 12x + 9 \ge 0\), то есть \((2x - 3)^2 \ge 0\).

Квадрат любого числа неотрицателен, поэтому неравенство верно при всех \(x\).

Ответ
x — любое число
Почему так

Трёхчлен — полный квадрат, а квадрат всегда неотрицателен.

Подробнее — в теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной».

Задача 6

Условие (кратко)

е) Решить неравенство −9x² < 1 − 6x.

Решение

\(9x^2 - 6x + 1 > 0\), то есть \((3x - 1)^2 > 0\).

Квадрат положителен при всех \(x\), кроме того, при котором \(3x - 1 = 0\), то есть \(x = \dfrac{1}{3}\).

Ответ
x ≠ 1/3 (любое число, кроме 1/3)
Почему так

Строгое неравенство \((3x-1)^2 > 0\) нарушается только там, где квадрат равен нулю.

Подробнее — в теме «Решение неравенств второй степени с одной переменной».

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 9 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.