Главная
Учебники
Алгебра. 9 класс (Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова)
Дополнительные упражнения к главе IV
Задание 492
Алгебра. 9 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова
Задание 492
Дополнительные упражнения к главе IV
Задача 1
Условие (кратко)
а) Решить систему x + 3y = −1, x² + 2xy + y = 3.
Решение
Из первого уравнения \(x = -1 - 3y\) . Подставляем во второе:
\[(1 + 3y)^2 - 2y(1 + 3y) + y = 3, \quad 1 + 6y + 9y^2 - 2y - 6y^2 + y - 3 = 0,\]
\[3y^2 + 5y - 2 = 0, \quad D = 49, \quad y = \frac{-5 \pm 7}{6}.\]
\(y = \dfrac13\) :
\(x = -2\) ;
\(y = -2\) :
\(x = 5\) .
Ответ
(5; −2), (−2; 1/3)
Задача 2
Условие (кратко)
б) Решить систему 2x − y = 1, xy − y² + 3x = −1.
Решение
\(y = 2x - 1\) . Подставляем:
\[x(2x - 1) - (2x - 1)^2 + 3x + 1 = 0, \quad 2x^2 - x - 4x^2 + 4x - 1 + 3x + 1 = 0,\]
\[-2x^2 + 6x = 0, \quad x(x - 3) = 0.\]
\(x = 0\) :
\(y = -1\) ;
\(x = 3\) :
\(y = 5\) .
Ответ
(0; −1), (3; 5)
Задача 3
Условие (кратко)
в) Решить систему 2x + y − 11 = 0, 2x + 5y − y² − 6 = 0.
Решение
Из первого уравнения \(2x = 11 - y\) . Подставляем во второе:
\[11 - y + 5y - y^2 - 6 = 0, \quad y^2 - 4y - 5 = 0, \quad y = 5 \text{ или } y = -1.\]
\(y = 5\) :
\(x = 3\) ;
\(y = -1\) :
\(x = 6\) .
Ответ
(3; 5), (6; −1)
Задача 4
Условие (кратко)
г) Решить систему 2x² − 3y² − 5x − 2y = 26, x − y = 4.
Решение
\(x = y + 4\) . Подставляем:
\[2(y + 4)^2 - 3y^2 - 5(y + 4) - 2y - 26 = 0,\]
\[2y^2 + 16y + 32 - 3y^2 - 5y - 20 - 2y - 26 = 0, \quad -y^2 + 9y - 14 = 0,\]
\[y^2 - 9y + 14 = 0, \quad y = 2 \text{ или } y = 7.\]
\(y = 2\) :
\(x = 6\) ;
\(y = 7\) :
\(x = 11\) .
Ответ
(6; 2), (11; 7)
Задача 5
Условие (кратко)
д) Решить систему 4x² − 9y² + x − 40y = 19, 2x − 3y = 5.
Решение
Раскладываем \(4x^2 - 9y^2 = (2x - 3y)(2x + 3y) = 5(2x + 3y)\) . Первое уравнение становится линейным:
\[10x + 15y + x - 40y = 19, \quad 11x - 25y = 19.\]
Из второго
\(x = \dfrac{5 + 3y}{2}\) :
\(\dfrac{11(5 + 3y)}{2} - 25y = 19\) ,
\(55 + 33y - 50y = 38\) ,
\(y = 1\) ,
\(x = 4\) .
Ответ
(4; 1)
Задача 6
Условие (кратко)
е) Решить систему 3x² + y² + 8x + 13y = 5, x − y + 2 = 0.
Решение
\(y = x + 2\) . Подставляем:
\[3x^2 + (x + 2)^2 + 8x + 13(x + 2) - 5 = 0, \quad 4x^2 + 25x + 25 = 0,\]
\[D = 625 - 400 = 225, \quad x = \frac{-25 \pm 15}{8}.\]
\(x = -\dfrac54\) :
\(y = \dfrac34\) ;
\(x = -5\) :
\(y = -3\) .
Ответ
(−1,25; 0,75), (−5; −3)
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 9 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского; Просвещение, 2023).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/algebra-9-makarychev-mindyuk-neshkov-suvorova/dopolnitelnye-uprazhneniya-k-glave-4/upr-492/