Главная
Учебники
Алгебра. 9 класс (Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова)
§ 14
Упражнение 236
Алгебра. 9 класс · Макарычев, Миндюк, Нешков, Суворова · § 14
Упражнение 236 к § 14
§ 14. Дробные рациональные уравнения · тема: Дробные рациональные уравнения
Задача 1
Условие (кратко)
а) Найти корни уравнения (3x − 2)/(x − 1) − (2x + 3)/(x + 3) = (12x + 4)/(x² + 2x − 3).
Решение
\(x^2 + 2x - 3 = (x - 1)(x + 3)\) . ОДЗ: \(x \ne 1\) , \(x \ne -3\) .
Умножим на \((x - 1)(x + 3)\) :
\[(3x - 2)(x + 3) - (2x + 3)(x - 1) = 12x + 4,\]
\[3x^2 + 7x - 6 - 2x^2 - x + 3 = 12x + 4,\]
\[x^2 - 6x - 7 = 0.\]
По теореме Виета
\(x_1 = 7\) ,
\(x_2 = -1\) . Оба входят в ОДЗ.
Ответ
x₁ = −1, x₂ = 7
Задача 2
Условие (кратко)
б) Найти корни уравнения (5x − 1)/(x + 7) − (2x + 2)/(x − 3) + 63/(x² + 4x − 21) = 0.
Решение
\(x^2 + 4x - 21 = (x + 7)(x - 3)\) . ОДЗ: \(x \ne -7\) , \(x \ne 3\) .
Умножим на \((x + 7)(x - 3)\) :
\[(5x - 1)(x - 3) - (2x + 2)(x + 7) + 63 = 0,\]
\[5x^2 - 16x + 3 - 2x^2 - 16x - 14 + 63 = 0,\]
\[3x^2 - 32x + 52 = 0.\]
\(D = 1024 - 624 = 400\) ,
\(x = \dfrac{32 \pm 20}{6}\) , откуда
\(x_1 = 2\) ,
\(x_2 = \dfrac{52}{6} = 8\dfrac{2}{3}\) . Оба входят в ОДЗ.
Ответ
x₁ = 2, x₂ = 8 2/3
Задача 3
Условие (кратко)
в) Найти корни уравнения x/(x² + 4x + 4) = 4/(x² − 4) − 16/(x³ + 2x² − 4x − 8).
Решение
Разложим знаменатели: \(x^2 + 4x + 4 = (x + 2)^2\) , \(x^2 - 4 = (x - 2)(x + 2)\) ,
\[x^3 + 2x^2 - 4x - 8 = x^2(x + 2) - 4(x + 2) = (x + 2)^2(x - 2).\]
Общий знаменатель
\((x + 2)^2(x - 2)\) . ОДЗ:
\(x \ne \pm 2\) .
Умножим на него:
\[x(x - 2) = 4(x + 2) - 16,\]
\[x^2 - 2x = 4x - 8,\quad x^2 - 6x + 8 = 0.\]
Корни
\(2\) и
\(4\) ;
\(x = 2\) не входит в ОДЗ.
Ответ
x = 4
Похожие задачи для тренировки
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Алгебра. 9 класс» (Ю. Н. Макарычев, Н. Г. Миндюк, К. И. Нешков, С. Б. Суворова; под ред. С. А. Теляковского; Просвещение, 2023).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/algebra-9-makarychev-mindyuk-neshkov-suvorova/p14/upr-236/