a) По схеме определить, в каком учебном заведении учится каждый: Fiona — 13, Bill — 21, Tim — 9, Betty — 17. Рассказать партнёру по образцу: Her name is Fiona. She's 13 years old. She's at secondary school.
Решение
Возраст каждого сравниваем с возрастами на схеме из упр. 1.
Fiona, 13 лет: 11–16 → secondary school (дано в образце).
Bill, 21 год: 18+ → university.
Tim, 9 лет: 5–11 → primary school.
Betty, 17 лет: 16–18 → sixth form college.
О мальчике говорим His name is… He's…, о девочке — Her name is… She's….
Ответ
Fiona — secondary school; Bill — university; Tim — primary school; Betty — sixth form college. Например: His name is Bill. He's 21 years old. He's at university.
Почему так
Тип учебного заведения определяется по возрастным границам схемы, а рассказ строится с his/her и he's/she's.
b) Ответить на вопрос What school are you at? (В какой школе ты учишься?)
Решение
Отвечаем о себе с I'm at…. Пятиклассник в России учится в средней (основной) школе; по английской схеме ученик 10–11 лет ещё в primary school, но говорим о своей школе.
Образец: "I'm at secondary school. I'm at School 12 in Kursk. I'm in class 5A."
Ответ
Ответ свободный; главное — фраза I'm at … school (например, I'm at secondary school.) с названием своей школы.
Почему так
О себе говорят с I'm (I am) и предлогом at перед словом school.
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Английский язык. 5 класс («Английский в фокусе» / Spotlight)» (Ю. Е. Ваулина, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс; Просвещение; Express Publishing, 2023).