Английский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь («Английский в фокусе») · Ваулина, Дули, Подоляко, Эванс · § 8c

Упражнение 2 к § 8c

§ 8c. It's my birthday! · тема: Праздники и еда

Задача 1

Условие (кратко)

Everyday English: в четырёх мини-диалогах о подготовке к дню рождения обвести подходящий ответ B (a или b) на предложение A: испечь торт, украсить дом красной бумагой, сосиски на шпажках, мороженое.

Решение

Все реплики A — это предложения что-то сделать (Would you like me to…?, Shall we…?, How about…?, Let's…). Отвечать на них нужно согласием или вежливым отказом, а не фразами о количестве (There isn't much!, Not much.) или о наличии (No, there aren't.).

1 Would you like me to make you a birthday cake? — a That would be great! (Было бы здорово!) There isn't much! («Немного!») не отвечает на предложение. 2 Shall we decorate the house with red paper…? — b Good idea. (Хорошая мысль.) Not much. здесь бессмысленно. 3 How about sausages on sticks for the party? — b I don't think so. (Не думаю — вежливый отказ.) No, there aren't. отвечает на вопрос Are there…?, а не на предложение. 4 Let's have some ice cream! — a That sounds great! (Звучит отлично!) Really? (Правда?) — удивление, а не ответ на предложение.

Ответ
1 a, 2 b, 3 b, 4 a
Почему так

На предложение (Shall we…?, How about…?, Let's…) отвечают согласием или отказом — That would be great!, Good idea, I don't think so.

Подробнее — в теме «Праздники и еда».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Английский язык. 5 класс. Рабочая тетрадь («Английский в фокусе»)» (Ю. Е. Ваулина, Д. Дули, О. Е. Подоляко, В. Эванс; Просвещение; Express Publishing, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.