Геометрия. 7–9 классы · Атанасян, Бутузов и др. · § 73

Упражнение 689 к § 73

§ 73. Применение подобия треугольников в измерительных работах на местности · тема: Подобие в задачах на построение и измерение

Задача 1

Условие (кратко)

(Задание для работы в группе.) Ширину реки BB₁ находят по подобным треугольникам ABC и AB₁C₁ (рис. 235, B₁C₁ ∥ BC). Найти BB₁, если AC = 100 м, AC₁ = 32 м, AB₁ = 34 м.

Решение
Дано
  • \(\triangle ABC \sim \triangle AB_1C_1\)
  • точка \(B_1\) лежит на \(AB\)
  • точка \(C_1\) — на \(AC\); \(AC = 100\) м
  • \(AC_1 = 32\) м
  • \(AB_1 = 34\) м
Найти
  • \(BB_1\)
  1. Из подобия \(\dfrac{AB}{AB_1} = \dfrac{AC}{AC_1}\), откуда \(AB = \dfrac{AB_1 \cdot AC}{AC_1} = \dfrac{34 \cdot 100}{32} = 106{,}25\) м.
  2. Точка \(B_1\) лежит между \(A\) и \(B\), поэтому ширина реки \(BB_1 = AB - AB_1 = 106{,}25 - 34 = 72{,}25\) м.
Ответ
72,25 м
Почему так

Из подобия треугольников с общим углом A находят всё расстояние AB, а потом вычитают известную часть AB₁.

Подробнее — в теме «Подобие в задачах на построение и измерение».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Геометрия. 7–9 классы» (Л. С. Атанасян, В. Ф. Бутузов, С. Б. Кадомцев, Э. Г. Позняк, И. И. Юдина; Просвещение, 2023, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.