Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 12

Упражнение 3.11 к § 12

§ 12. Действие умножения. Свойства умножения · тема: Умножение натуральных чисел и его свойства

Задача 1

Условие (кратко)

Выполнить умножение: а) 155 · 9; б) 57 · 34; в) 296 · 8; г) 68 · 93.

Решение

а) \(155 \cdot 9 = 1395\) (\(100 \cdot 9 = 900\), \(55 \cdot 9 = 495\), \(900 + 495 = 1395\)).

б) \(57 \cdot 34 = 57 \cdot 4 + 57 \cdot 30 = 228 + 1710 = 1938\).

в) \(296 \cdot 8 = 2368\) (\(300 \cdot 8 = 2400\), лишние \(4 \cdot 8 = 32\), \(2400 - 32 = 2368\)).

г) \(68 \cdot 93 = 68 \cdot 3 + 68 \cdot 90 = 204 + 6120 = 6324\).

Ответ
а) 1395; б) 1938; в) 2368; г) 6324
Почему так

Многозначные числа умножаем столбиком: на каждую цифру второго множителя отдельно, потом складываем.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.