Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 12

Упражнение 3.16 к § 12

§ 12. Действие умножения. Свойства умножения · тема: Умножение натуральных чисел и его свойства

Задача 1

Условие (кратко)

а) Восстановить цифры в записи умножения столбиком: 316 умножают на двузначное число, первое неполное произведение □□80, второе □48.

Решение

Первое неполное произведение \(316 \cdot b\) оканчивается на 0 — значит, \(b = 5\) (\(316 \cdot 0 = 0\) не подходит): \(316 \cdot 5 = 1580\).

Второе неполное произведение \(316 \cdot a\) трёхзначное и оканчивается на 8: подходит \(a = 3\), \(316 \cdot 3 = 948\) (\(316 \cdot 8 = 2528\) — четырёхзначное).

Итог: \(316 \cdot 35 = 1580 + 9480 = 11\,060\).

Ответ
316 · 35 = 11 060 (неполные произведения 1580 и 948)
Почему так

Последняя цифра неполного произведения определяется последними цифрами множителей.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Восстановить цифры: 3□2 умножают на 3□, первое неполное произведение □62, второе четырёхзначное, результат пятизначный.

Решение

Первое неполное произведение \(3\square2 \cdot b\) трёхзначное и оканчивается на 2. Раз оно трёхзначное, \(b\) мало: при \(b \ge 4\) получится не меньше \(302 \cdot 4 = 1208\). Последняя цифра \(2 \cdot b\) равна 2 при \(b = 1\) (или 6, но 6 слишком много). Значит, \(b = 1\) и первое неполное произведение — само число \(3\square2 = \square62\), то есть \(362\).

Второе: \(362 \cdot 3 = 1086\). Итог: \(362 \cdot 31 = 362 + 10\,860 = 11\,222\).

Ответ
362 · 31 = 11 222 (неполные произведения 362 и 1086)
Почему так

Умножение на 1 не меняет числа — это и подсказывает недостающие цифры.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Восстановить цифры: 37 умножают на 4□, первое неполное произведение 333, второе 14□, результат 1□□3.

Решение

\(37 \cdot b = 333\), а \(37 \cdot 9 = 333\), значит, \(b = 9\).

Второе неполное произведение: \(37 \cdot 4 = 148\).

Итог: \(37 \cdot 49 = 333 + 1480 = 1813\).

Ответ
37 · 49 = 1813 (неполные произведения 333 и 148)
Почему так

Неизвестную цифру множителя находим подбором по неполному произведению.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Восстановить цифры: 63 умножают на двузначное число, результат 3654.

Решение

Ищем двузначное \(\overline{ab}\) с \(63 \cdot \overline{ab} = 3654\). Так как \(63 \cdot 50 = 3150\) и \(63 \cdot 60 = 3780\), первая цифра — 5. Последняя цифра произведения 4, а \(3 \cdot 8 = 24\) — значит, вторая цифра 8.

Проверка: \(63 \cdot 8 = 504\), \(63 \cdot 5 = 315\) (записываем со сдвигом на разряд влево, это 3150), \(504 + 3150 = 3654\).

Ответ
63 · 58 = 3654 (неполные произведения 504 и 315)
Почему так

Оцениваем множитель по десяткам, а последнюю цифру подбираем по последней цифре результата.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.