Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 12

Упражнение 3.18 к § 12

§ 12. Действие умножения. Свойства умножения · тема: Умножение натуральных чисел и его свойства

Задача 1

Условие (кратко)

а) Применив сочетательное свойство, найти 50 · (2 · 898).

Решение

\(50 \cdot (2 \cdot 898) = (50 \cdot 2) \cdot 898 = 100 \cdot 898 = 89\,800\).

Ответ
89 800
Почему так

Скобки переставляем так, чтобы получить 100.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Применив сочетательное свойство, найти (207 · 2) · 25.

Решение

\((207 \cdot 2) \cdot 25 = 207 \cdot (2 \cdot 25) = 207 \cdot 50 = 10\,350\).

Ответ
10 350
Почему так

2 · 25 = 50, на 50 умножать проще.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Применив сочетательное свойство, найти 4 · (125 · 90).

Решение

\(4 \cdot (125 \cdot 90) = (4 \cdot 125) \cdot 90 = 500 \cdot 90 = 45\,000\).

Ответ
45 000
Почему так

4 · 125 = 500 — круглое число.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Применив сочетательное свойство, найти (607 · 8) · 125.

Решение

\((607 \cdot 8) \cdot 125 = 607 \cdot (8 \cdot 125) = 607 \cdot 1000 = 607\,000\).

Ответ
607 000
Почему так

8 · 125 = 1000 — умножение на тысячу сводится к приписыванию нулей.

Подробнее — в теме «Умножение натуральных чисел и его свойства».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.