Главная
Учебники
Математика. 5 класс (Виленкин, Жохов, Чесноков)
§ 15
Упражнение 3.211
Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 15
Упражнение 3.211 к § 15
§ 15. Упрощение выражений · тема: Упрощение выражений
Задача 1
Условие (кратко)
а) Найти корень уравнения 6x + 4x + 19 = 169.
Решение
\(10x + 19 = 169\) , \(10x = 150\) , \(x = 15\) .
Проверка: подставляем \(x = 15\) — получаем \(169 = 169\) , верно.
Ответ
x = 15
Почему так
Сначала приводим подобные слагаемые, потом решаем простое уравнение.
Подробнее — в теме «Упрощение выражений» .
Задача 2
Условие (кратко)
б) Найти корень уравнения 7y − 2y + 35 = 95.
Решение
\(5y + 35 = 95\) , \(5y = 60\) , \(y = 12\) .
Проверка: подставляем \(y = 12\) — получаем \(95 = 95\) , верно.
Ответ
y = 12
Почему так
Сначала приводим подобные слагаемые, потом решаем простое уравнение.
Подробнее — в теме «Упрощение выражений» .
Задача 3
Условие (кратко)
в) Найти корень уравнения 7z + 9z − 16 = 160.
Решение
\(16z - 16 = 160\) , \(16z = 176\) , \(z = 11\) .
Проверка: подставляем \(z = 11\) — получаем \(160 = 160\) , верно.
Ответ
z = 11
Почему так
Сначала приводим подобные слагаемые, потом решаем простое уравнение.
Подробнее — в теме «Упрощение выражений» .
Задача 4
Условие (кратко)
г) Найти корень уравнения 23m − 5m − 18 = 18.
Решение
\(18m - 18 = 18\) , \(18m = 36\) , \(m = 2\) .
Проверка: подставляем \(m = 2\) — получаем \(18 = 18\) , верно.
Ответ
m = 2
Почему так
Сначала приводим подобные слагаемые, потом решаем простое уравнение.
Подробнее — в теме «Упрощение выражений» .
Похожие задачи для тренировки
Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).
УрокГид — https://urokgid.ru/uchebniki/matematika-5-vilenkin-zhohov-chesnokov/p15/upr-3-211/