Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 16

Упражнение 3.266 к § 16

§ 16. Порядок действий в вычислениях · тема: Порядок действий в вычислениях

Задача 1

Условие (кратко)

а) Указать порядок действий и найти значение: \(36 - 7 \cdot 4 + 8\).

Решение

Порядок: 1 — умножение, 2 — вычитание, 3 — сложение.

  1. \(7 \cdot 4 = 28\)

  2. \(36 - 28 = 8\)

  3. \(8 + 8 = 16\)

Значение выражения равно \(16\).

Ответ
16
Почему так

Сначала действия в скобках, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание — слева направо.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Указать порядок действий и найти значение: \(18 + (81 - 45) : 9\).

Решение

Порядок: 1 — вычитание в скобках, 2 — деление, 3 — сложение.

  1. \(81 - 45 = 36\)

  2. \(36 : 9 = 4\)

  3. \(18 + 4 = 22\)

Значение выражения равно \(22\).

Ответ
22
Почему так

Сначала действия в скобках, затем умножение и деление, потом сложение и вычитание — слева направо.

Подробнее — в теме «Порядок действий в вычислениях».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.