Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 17

Упражнение 3.303 к § 17

§ 17. Степень с натуральным показателем · тема: Степень с натуральным показателем

Задача 1

Условие (кратко)

а) Записать степень \((3 + c)^{4}\) в виде произведения.

Решение

Основание — всё выражение в скобках, его берут множителем 4 раза.

\((3 + c)^{4} = (3 + c)(3 + c)(3 + c)(3 + c)\).

Ответ
(3 + c)(3 + c)(3 + c)(3 + c)
Почему так

Если основание стоит в скобках, множителем повторяют всю скобку.

Подробнее — в теме «Степень с натуральным показателем».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Записать степень \((b - 4)^{2}\) в виде произведения.

Решение

Основание — всё выражение в скобках, его берут множителем 2 раза.

\((b - 4)^{2} = (b - 4)(b - 4)\).

Ответ
(b − 4)(b − 4)
Почему так

Если основание стоит в скобках, множителем повторяют всю скобку.

Подробнее — в теме «Степень с натуральным показателем».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Записать степень \((x + y)^{2}\) в виде произведения.

Решение

Основание — всё выражение в скобках, его берут множителем 2 раза.

\((x + y)^{2} = (x + y)(x + y)\).

Ответ
(x + y)(x + y)
Почему так

Если основание стоит в скобках, множителем повторяют всю скобку.

Подробнее — в теме «Степень с натуральным показателем».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Записать степень \((a - b)^{3}\) в виде произведения.

Решение

Основание — всё выражение в скобках, его берут множителем 3 раза.

\((a - b)^{3} = (a - b)(a - b)(a - b)\).

Ответ
(a − b)(a − b)(a − b)
Почему так

Если основание стоит в скобках, множителем повторяют всю скобку.

Подробнее — в теме «Степень с натуральным показателем».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.