Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 28

Упражнение 5.132 к § 28

§ 28. Правильные и неправильные дроби · тема: Правильные и неправильные дроби

Задача 1

Условие (кратко)

Отрезок \(MN = 6\) см. Отрезок \(AB\) составляет \(\dfrac{2}{3}\) длины \(MN\), отрезок \(CD\) — \(\dfrac{4}{3}\) длины \(MN\). Начертить их и выяснить, какой отрезок длиннее.

Решение
Дано
  • \(MN = 6\) см
  • \(AB = \dfrac{2}{3}MN\)
  • \(CD = \dfrac{4}{3}MN\)
Найти
  • \(AB\)
  • \(CD\)
  • какой длиннее
  1. \(\dfrac{1}{3}\) длины \(MN\): \(6 : 3 = 2\) (см).

  2. \(AB = 2 \cdot 2 = 4\) (см).

  3. \(CD = 2 \cdot 4 = 8\) (см).

Чертим отрезки \(6\) см, \(4\) см и \(8\) см. Дробь \(\dfrac{2}{3}\) правильная, поэтому \(AB\) короче \(MN\); дробь \(\dfrac{4}{3}\) неправильная, поэтому \(CD\) длиннее \(MN\). Самый длинный — \(CD\).

Ответ
AB = 4 см, CD = 8 см; длиннее всех CD
Почему так

Правильная дробь от длины меньше самой длины, неправильная — больше или равна ей.

Подробнее — в теме «Правильные и неправильные дроби».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.