Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 34

Упражнение 5.335 к § 34

§ 34. Сокращение дробей · тема: Сокращение дробей

Задача 1

Условие (кратко)

а) Приведите к несократимой дроби \(\dfrac{2 \cdot 7}{6 \cdot 5}\), \(\dfrac{3 \cdot 5}{7 \cdot 3}\), \(\dfrac{9 \cdot 4}{4 \cdot 7}\), \(\dfrac{11 \cdot 5}{3 \cdot 11}\).

Решение

Не перемножаем, а сразу сокращаем одинаковые множители.

\(\dfrac{2 \cdot 7}{6 \cdot 5} = \dfrac{2 \cdot 7}{2 \cdot 3 \cdot 5} = \dfrac{7}{15}\);

\(\dfrac{3 \cdot 5}{7 \cdot 3} = \dfrac{5}{7}\) (сократили 3);

\(\dfrac{9 \cdot 4}{4 \cdot 7} = \dfrac{9}{7}\) (сократили 4);

\(\dfrac{11 \cdot 5}{3 \cdot 11} = \dfrac{5}{3}\) (сократили 11).

Ответ
7/15, 5/7, 9/7, 5/3
Почему так

Одинаковые множители в числителе и знаменателе можно сократить, не вычисляя произведений.

Подробнее — в теме «Сокращение дробей».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Приведите к несократимой дроби \(\dfrac{4 \cdot 3}{7 \cdot 8}\), \(\dfrac{2 \cdot 3}{3 \cdot 10}\), \(\dfrac{21 \cdot 6}{21 \cdot 7}\), \(\dfrac{3 \cdot 7}{21 \cdot 24}\).

Решение

Раскладываем множители и сокращаем одинаковые.

\(\dfrac{4 \cdot 3}{7 \cdot 8} = \dfrac{4 \cdot 3}{7 \cdot 2 \cdot 4} = \dfrac{3}{14}\);

\(\dfrac{2 \cdot 3}{3 \cdot 10} = \dfrac{2 \cdot 3}{3 \cdot 2 \cdot 5} = \dfrac{1}{5}\);

\(\dfrac{21 \cdot 6}{21 \cdot 7} = \dfrac{6}{7}\);

\(\dfrac{3 \cdot 7}{21 \cdot 24} = \dfrac{21}{21 \cdot 24} = \dfrac{1}{24}\).

Ответ
3/14, 1/5, 6/7, 1/24
Почему так

Одинаковые множители в числителе и знаменателе можно сократить, не вычисляя произведений.

Подробнее — в теме «Сокращение дробей».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.