Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 34

Упражнение 5.339 к § 34

§ 34. Сокращение дробей · тема: Сокращение дробей

Задача 1

Условие (кратко)

а) Выполните действие и сократите результат \(\dfrac{3}{20} + \dfrac{7}{20}\).

Решение

\(\dfrac{3}{20} + \dfrac{7}{20} = \dfrac{10}{20} = \dfrac{1}{2}\).

Ответ
1/2
Почему так

Складываем числители при одинаковом знаменателе, затем сокращаем полученную дробь.

Подробнее — в теме «Сокращение дробей».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Выполните действие и сократите результат \(\dfrac{13}{15} - \dfrac{8}{15}\).

Решение

\(\dfrac{13}{15} - \dfrac{8}{15} = \dfrac{5}{15} = \dfrac{1}{3}\).

Ответ
1/3
Почему так

Вычитаем числители при одинаковом знаменателе, затем сокращаем полученную дробь.

Подробнее — в теме «Сокращение дробей».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Выполните действие и сократите результат \(\dfrac{9}{22} + \dfrac{2}{22}\).

Решение

\(\dfrac{9}{22} + \dfrac{2}{22} = \dfrac{11}{22} = \dfrac{1}{2}\).

Ответ
1/2
Почему так

Складываем числители при одинаковом знаменателе, затем сокращаем полученную дробь.

Подробнее — в теме «Сокращение дробей».

Задача 4

Условие (кратко)

г) Выполните действие и сократите результат \(\dfrac{29}{36} - \dfrac{21}{36}\).

Решение

\(\dfrac{29}{36} - \dfrac{21}{36} = \dfrac{8}{36} = \dfrac{2}{9}\) (сократили на 4).

Ответ
2/9
Почему так

Вычитаем числители при одинаковом знаменателе, затем сокращаем полученную дробь.

Подробнее — в теме «Сокращение дробей».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.