Математика. 5 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 4

Упражнение 1.121 к § 4

§ 4. Плоскость, прямая, луч, угол · тема: Плоскость, прямая, луч, угол

Задача 1

Условие (кратко)

а) Провести прямую SR и отрезок MN, лежащий на прямой SR.

Решение

Проводим прямую через точки \(S\) и \(R\). Точки \(M\) и \(N\) ставим на эту прямую и выделяем часть между ними — отрезок \(MN\) целиком лежит на прямой.

Ответ
Построение: концы M и N ставятся на прямую SR.
Почему так

Если оба конца отрезка лежат на прямой, то и весь отрезок лежит на ней.

Подробнее — в теме «Плоскость, прямая, луч, угол».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Провести отрезок AD, пересекающий прямую SR.

Решение

Ставим точку \(A\) по одну сторону от прямой \(SR\), точку \(D\) — по другую и соединяем: отрезок \(AD\) пересечёт прямую.

Ответ
Построение: A и D по разные стороны от прямой SR.
Почему так

Отрезок с концами по разные стороны от прямой пересекает её.

Подробнее — в теме «Плоскость, прямая, луч, угол».

Задача 3

Условие (кратко)

в) Провести отрезок PQ, не пересекающий прямую SR.

Решение

Ставим точки \(P\) и \(Q\) по одну сторону от прямой \(SR\) так, чтобы продолжение отрезка тоже не выходило к прямой на участке между ними — например, параллельно прямой. Отрезок \(PQ\) не пересекает \(SR\), хотя прямая \(PQ\) может её пересекать.

Ответ
Построение: P и Q по одну сторону от прямой SR.
Почему так

Отрезок ограничен концами, поэтому он может не пересекать прямую, даже если прямая через его концы её пересекает.

Подробнее — в теме «Плоскость, прямая, луч, угол».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 5 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2023).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.