Математика. 6 класс · Виленкин, Жохов, Чесноков · § 10

Упражнение 2.200 к § 10

§ 10. Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей · тема: Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей

Задача 1

Условие (кратко)

а) Выполнить действия 113/125 + 0,58 − 103/125.

Решение

Удобно сначала вычесть дроби с одинаковыми знаменателями (от перестановки слагаемых сумма не меняется):

\[\dfrac{113}{125} - \dfrac{103}{125} = \dfrac{10}{125} = \dfrac{2}{25} = \dfrac{8}{100} = 0{,}08.\]

Затем \(0{,}08 + 0{,}58 = 0{,}66\).

Ответ
0,66
Почему так

Дроби с одинаковыми знаменателями удобно вычесть сразу, а результат со знаменателем 25 перевести в десятичную дробь.

Подробнее — в теме «Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей».

Задача 2

Условие (кратко)

б) Выполнить действия 7/9 + 0,4 − 0,6.

Решение

Дробь \(\dfrac{7}{9}\) не обращается в конечную десятичную, поэтому десятичные дроби запишем обыкновенными: \(0{,}4 = \dfrac{2}{5}\), \(0{,}6 = \dfrac{3}{5}\). Общий знаменатель 45.

  1. \(\dfrac{7}{9} + \dfrac{2}{5} = \dfrac{35}{45} + \dfrac{18}{45} = \dfrac{53}{45}\).

  2. Вычтем \(0{,}6 = \dfrac{3}{5} = \dfrac{27}{45}\):

\[\dfrac{53}{45} - \dfrac{27}{45} = \dfrac{26}{45}.\]
Ответ
\(\dfrac{26}{45}\)
Почему так

Если обыкновенная дробь не обращается в конечную десятичную, десятичные дроби записывают обыкновенными и приводят всё к общему знаменателю.

Подробнее — в теме «Сравнение, сложение и вычитание обыкновенных дробей».

Похожие задачи для тренировки

Условия задач приведены кратким пересказом. Полный текст — в учебнике «Математика. 6 класс» (Н. Я. Виленкин, В. И. Жохов, А. С. Чесноков, Л. А. Александрова, С. И. Шварцбурд; Просвещение, 2024).

Нашли ошибку?

Опечатка, неверный ответ, непонятное объяснение — напишите, что не так. Мы проверим и исправим.